2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章汽化、液化实验题加强训练2(无答案).docVIP

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  • 2020-09-27 发布于福建
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2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章汽化、液化实验题加强训练2(无答案).doc

2020-2021学年度苏科版八年级第一学期物理学习共同体 第2章汽化、液化实验题加强训练2 1、小红在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。 (1)小红读数时视线应与温度计中__▲___;水沸腾时温度计的示数如图乙所示,水的沸点为__▲___℃。 (2)图丙是小红根据实验数据作出的图像。由图像可知,将水加热至沸腾的时间较长,请提出一条改进措施:_____▲_____。 (3)温度计玻璃泡中的液体可能是水银也可以是酒精。已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用____▲___温度计。(选填“水银”或“酒精”) (4)实验时往往在烧杯上加一个盖子,这不仅可以减少热量的散失,缩短实验时间;还能避免沸腾时产生的大量水蒸气在温度计的外壳______▲_____形成水珠,从而影响读数。 (5)她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?___▲___(“正确”或“错误”)。 (6)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,气泡中的水蒸气发生了____▲___(填物态变化名称)现象 2、如图所示装置中,A为盛水的烧瓶,B容器中装有适 量的水.C为温度计,玻璃管由A容器通

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