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- 2020-09-27 发布于天津
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送东阳马生序教案课时总第课时教学目标掌握并积累一些文言实词和虚词培养古文自读能力体会对比手法的运用体会并学习古人刻苦学习和虚心求师的精神教学重点与难点重点学习积累文言实词与虚词朗读背诵文言课文难点理解作者如何用自己的切身体会勉励学生勤奋学习的课时安排课时教学过程第一课时一导入讲一则古人悬梁刺股刻苦勤奋学习的故事导入其实古代还有许多这样勤奋读书的人和事你还知道哪些呢弓导学生从记忆中搜索相关故事王羲之刻苦勤奋的故事囊萤映雪成门立雪凿壁偷光古代的宋濂也是这样一个勤奋好读书的人而且还是个善于劝学的人今天
《送东阳马生序》教案
2课时 总第 课时
教学目标:
1、掌握并积累一些文言实词和虚词,培养古文自读能力
2、 体会对比手法的运用
3、 体会并学习古人刻苦学习和虚心求师的精神。
教学重点与难点
1、 重点:①学习积累文言实词与虚词。 ②朗读背诵文言课文
2、 难点:理解作者如何用自己的切身体会 勉励学生勤奋学习的。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入
讲一则古人悬梁刺股刻苦勤奋学习的故事导入。其实古代还有许多这样勤奋读书的人和事,你还知道哪些 呢?弓I导学生从记忆中搜索相关故事
(王羲之刻苦勤奋的故事;囊萤映雪;成门立雪;凿壁偷光…)古代的宋濂也是这样一个勤奋好读书的 人,而
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