幼儿教师自我评价表(共8篇).pdfVIP

篇一：吉祥幼儿园教师个人总结交流评价表 吉祥幼儿园教师个人总结交流评价表 时间：评分教师： 篇二：幼儿教师评价表 一、基本要求 幼儿园教师正确、恰当、实事求是地评价自己的工作，对于全面提高幼儿园 教师的素质，从而提高办园质量，有着重要意义。 4．业务知识：掌握幼儿教育学，心理学的理论，能在实践中灵活地运用，有 广阔的知识视野、较强的表达能力，丰富的工作经验，熟练的工作能力。 5．工作 能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划，有条理。6．工作效率：能迅速 完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。 8．人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融 洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。 论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能 幼儿教师评价表 评价时间： 园长姓名： 教师姓名： 篇三：幼儿教师自我鉴定范文 幼儿教师自我鉴定范文 充满爱心的幼儿园老师们，在忙碌之余，仍不忘记给自己阶段性的工作做一 个好的总结。 在工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚 持出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不计个 人得失，积极参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职 工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工 作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，保证了工资调级的顺利完 成，受到学校领导的赞扬。这一年期间，我分别担任大班老师工作，我根据本班幼 儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务， 作好家长的联导沟通工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力 积极开展主题探究活动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活 动中根据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容，注重幼儿 个性与语言的发展，积极参加教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐 渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以 1 幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，认真完成教 学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教 师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们知 识，在生活中关心他们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特点，做到 对每一个幼儿的情况心中有数，特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿， 更是倾注了更多的爱心和耐心，余鹏飞小朋友刚转入我班，由于到了一个陌生的 环境，陌生的老师，陌生的小朋友，他变沉默了，对老师和小朋友表现得不亲近， 象一个长满刺的小刺猬，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。面对这样的孩子我首 先亲近他，消除他的陌生感，鼓励小朋友主动与他交往，对他爱犯的小毛病批评 时也要讲究方式方法，多表扬，活动时尽量鼓励他多发言，如他不愿意也不强求， 慢慢地他开始转变了，对待老师和小朋友不再拒绝，现在他已逐渐地融入班级这 个大集体中，健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话，我就经常找她谈心，聊她 感兴趣的话题，鼓励她大胆与小朋友交往，现在她进步多了，能主动找老师说话， 与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育，家长的配合是分不开的，也更需要 老师和家长之间的交流与沟通。开学时，我们召开家长会，向家长汇报计划及要 求。家访中，及时反馈幼儿在园内的生活情况，共同商讨育儿方法，有针对性的密 切配合。 体的人，不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查，每月一大查，做到有布 置、有检查、有记录，班级做好每周两次教育及记录，园级做好每周一次教育与记 录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外通过国旗下讲话、社会与健康活 动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育，不断增强师生的 安全意识。 （2）我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质，提高保教质量重要组成 部分。本学期，经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下，期初制定保健计划，重新建 立各种表、册、卡，如：建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿 配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测 视力并进行评价。 在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我克服工作繁忙、家庭负担 重的困难，利用休息时间参