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小学语文教师素养大赛笔试试题 教育教学理论 一、填空 （每空 0.5 分，共 10 分） 1、语文是最重要的 工具，是 的重要组成部分。 与 的 统一，是语文 程的基本特点。 2、语文 程体现了以人的发展为本的教育理念，有利于 有利于 。 3、 是语文 程标准设定识字写字学习 目标的一个重要指导思想。 4、综合性学习是一个 、 、 的学习过程。 5、阅读教学的重点是培养学生具有 、 、 、 的能力。 6、《语文教学二十韵 》是著名教育家 的作品。 7、“千教万教，教人求真 千学万学，学做真人 ”是著名教育家 的名言。 8、王崧舟老师认为：一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。 支撑起语 文教师的诗性， 支撑起语文教师的灵性， 支撑起语文教师的活性， 支撑起语文教师的神性。 9、朱永新先生主持 ，以一切人的发展为宗 旨，是基于人文培养的素质教育，是着眼 精神成长的生活教育。 二、判断 （每小题 1 分，共 10 分） 1、综合性学习的内容和方式主要就是学生在教师指导下自主的进行主题活动，如：办刊、演出、辩论、 诵会等。 （ ） 2、语文 程 目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。 （ ） 3、第一学段，是九年义务教育的基础阶段。 程标准按识字与写字、阅读、写话、口语交际四个 方面共列出了 28 项 目标。 （ ） 4、正确地理解和运用祖国语文时对听、说、读、写综合能力的总的描述。 （ ） 5、识字评价要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中 运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。 （ ） 6、语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。 （ ） 7、 标要求阅读教学应注意学生的心理卫生和用眼卫生。 （ ） 8、认识大写字母，熟记 《汉语拼音字母表 》是 程标准关于 “学会汉语拼音 ”之一。（ ） 9、口语交际是老师和学生的互动过程，教学活动主要应该在具体的教学环境中进行。 （ ） 10、 程标准要求 1－9 年级合计背诵古今优秀诗文 240 篇，其中 1－6 年级 80 篇，7－9 年级 160 篇。（ ） 三、简答 （每小题 5 分，共 10 分）。 1 1、如何引导学生有 目的的搜集资料 ? 2、语文 程的基本理念是什么？ 文学素养 一、填空 （每个空 0.5 分，共 10 分） 1、《老人和海 》的作者是 国作家 。 2、 的著名作家 是继泰戈尔后又一位荣获诺贝尔文学奖的东方作家，获奖作品是 《雪 国》、《古都》、《千纸鹤》。 3、泰戈尔的 《飞鸟集》形式隽永，冰心曾经翻译他的作品，并因为受他的影响，写了两部作品： 和 。 4、世界童话之父是 的 。 5、《哈姆莱特》、 、《奥赛罗》、 四大悲剧的作者是 。