人教版道德与法治三年级上册《第四单元 家是最温暖的地方 10 父母多爱我》_0.pdfVIP

《父母多爱我》第二课时教学设计 一、教学目标 （1）情感态度与价值观：学会体谅父母、理解父母。 （2）知识与技能：学会换位思考，与父母沟通。 （3）过程与方法：体会父母不同形式的爱，懂得换 位思考。 二、教学重难点 教学重点：学会理解、体谅父母父母。 教学难点：懂得换位思考、学会与父母沟通。 三、教学过程 （一）视频导入 通过播放视频《与父母之间的矛盾》活跃课堂氛围， 激发学生学习兴趣，从而更好的引出本节课的主题：父母 多爱我 多一些理解。 1、我的不理解 （1）走进课本：出示一些不理解父母的例子，让学 生结合自己的情况发表见解。 （2）小分享：你的父母也有让你不能理解的行为和 做法吗，是什么呢？小组讨论完成表格，派代表实行成果 汇报。 2、多一些理解 （1）父母也会有委屈和伤心的时候，来听听他们的 心声，请同学读东东爸爸的信。 （2）小讨论： 看完东东爸爸的信，你有怎样的感受？ 如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢？ （三）体验探究 1、亲情小游戏：两人一组，用食指勾住橡皮筋。