人教版音乐《小小的船》教学设计.pdfVIP

《小小的船》教学设计 【教学目标】 1．能够声情并茂地演唱歌曲《小小的船》。 2．通过儿歌、古诗等题材引导学生了解月亮在时间周期中的变化。 3．掌握3/4 拍的强弱规律，并能够用身体某一部位或用某种器材等表现出来。 【教学准备】 钢琴、音响、磁带、多媒体课件、筷子 【教材分析】 《小小的船》由我国著名的教育家、文学家叶圣陶先生作词的一首质朴、优美、并 富于幻想的童谣，语言平实、通俗、十分儿童化。简单、浅显的四句歌词，充分表达了 孩子们探索神秘宇宙的强烈愿望，充满了热爱科学、热爱大自然的情趣。歌曲是由四个 乐句组成的一段体结构。3/4拍，五声宫调式歌曲的速度是舒缓、平和的。 【教学过程】 一、创设情境，激发兴趣 1．谜语导入 师：今天，老师请大家猜一个谜语，让我们比一比谁最聪明。谜面是：“有时挂在 天间，有时跑到天边，有时像个圆盘，有时像只小船。”大家猜猜它是什么？（月亮） 师：对，是月亮。那么，我想问一下同学们，你们平时看到的月亮是什么样子的呢？ 生：回答。 师：对，有时是圆圆的，像圆盘；有时是弯弯的，像镰刀，像小船；有时还是椭圆 的。（教师在黑板上依次贴出月亮各种形状的图片） 2．情感体验