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- 约 12页
- 2020-09-28 发布于甘肃
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写作专题
湖湘名校教育联合体入学摸底考试
写作(60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
军事专家张召忠有1200多万微博粉丝,大多是90后、00后。但5年前张召忠却不被年轻人看好,嘲讽他为“战略忽悠局”局长。而他欣然接受了这个“黑称”,主动走近年轻人,入住年轻人聚集的B站等视频平台。在知乎话题“为什么很多人对张召忠由黑转粉”下,年轻人普遍认同“他有真才实学,深入浅出,不讲大道理”“在他那里自觉打卡学习,与其说是崇拜偶像,不如说找了个老师”……他用丰富的专业知识介绍了中国成就,使年轻人有了更深刻的认识。和过去人们崇拜电影娱乐明星不同,现在有很多的年轻人“追星”追得很有质量,他们不轻信、不盲从、会思考,在自己崇拜的人身上汲取营养。
阅读材料后,作为00后的你,从追星人或“被追星人”身上学到了什么?据此,写一篇文章。要求:自定立意,角度自选,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【分析】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟,写一篇文章与同龄人共勉。材料重点在于引导考生关注社会并思考如何追星等,这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。
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