辽宁省营口市雁楠中学2018-2019学年高一数学理期末试题.docx免费

辽宁省营口市雁楠中学2018-2019学年高一数学理期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 下列命题中正确的是（　　） A．若一条直线垂直平面内的两条直线，则这条直线与这个平面垂直 B．若一条直线平行平面内的一条直线，则这条直线与这个平面平行 C．若一条直线垂直一个平面，则过这条直线的所有平面都与这个平面垂直 D．若一条直线与两条直线都垂直，则这两条直线互相平行 参考答案： C 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系． 【专题】综合法；空间位置关系与距离；立体几何． 【分析】根据线面垂直的判定定理，线面平行的判定定理，以及面面垂直的判定定理即可判断选项A，B，C的正误，而可以知道选项D中的两直线，可能相交，可能异面，可能平行，从而可判断D错误，这样便可找出正确选项． 【解答】解：A．若一条直线垂直平面内的两条相交直线，才能得到这条直线和这个平面垂直，∴该选项错误； B．若平面外一条直线平行平面内的一条直线，才能得到这条直线和这个平面平行，∴该选项错误； C．根据面面垂直的判定定理知该命题正确，∴该选项正确； D．该命题需加上条件，“在同一平面内”，否则这两直线不一定平行，∴该命题错误． 故选：C． 【点评】考查线面垂直的判定定理，线面平行的判定定理，以及面面垂直的判定定理，空间中直线和直线垂直的概念． 2. 函数是（??? ） A．是奇函数又是减函数????? B．是奇函数但不是减函数? C．是减函数但不是奇函数??? D．不是奇函数也不是减函数 参考答案： ?A? 解析： 为奇函数，而为减函数。 3. 化简的结果是????? (???? ) A. ???????????? B. ??????????? C. ?????????????? D. 参考答案： B 略 4. 圆心在直线x=y上且与x轴相切于点（1,0）的圆的方程为：? （??? ） A、(x-1)+y=1????? ??????B、(x-1)+(y-1)=1 C、(x+1)+(y-1)=1??????? D、(x+1)+(y+1)=1 参考答案： B 5. 下列函数在定义域内为奇函数，且有最小值的是（? ） A． ???????? B． ?????? C. ???????? D． 参考答案： D 6. 已知函数f（x）是奇函数，且当x＞0时，f（x）=x2+，则f（﹣1）=（　　） A．﹣2 B．0 C．1 D．2 参考答案： A 【考点】函数奇偶性的性质． 【分析】由奇函数定义得，f（﹣1）=﹣f（1），根据x＞0的解析式，求出f（1），从而得到f（﹣1）． 【解答】解：∵f（x）是定义在R上的奇函数， ∴f（﹣x）=﹣f（x），f（﹣1）=﹣f（1）， 又当x＞0时，f（x）=x2+， ∴f（1）=12+1=2，∴f（﹣1）=﹣2， 故选：A． 7. 如图，直角△ABC的斜边BC长为2，，且点B、C分别在x轴，y轴正半轴上滑动，点A在线段BC的右上方．设，（），记，，分别考察M、N的所有运算结果，则（? ） A. M有最小值，N有最大值 B. M有最大值，N有最小值 C. M有最大值，N有最大值 D. M有最小值，N有最小值 参考答案： B 【分析】 设，用表示出，根据的取值范围，利用三角函数恒等变换化简，进而求得最值的情况. 【详解】依题意，所以.设，则，所以，，所以，当时，取得最大值为. ，所以，所以，当时，有最小值为.故选B. 【点睛】本小题主要考查平面向量数量积的坐标运算，考查三角函数化简求值，考查化归与转化的数学思想方法，属于难题. 8. 的值是（??? ） A. B. C. D. 参考答案： A 【分析】 由诱导公式化简，结合同角三角函数关系及二倍角的正弦公式，即可得解. 【详解】. 故选A. 9. 函数f（x）=2sin（ωx+φ）（ω＞0，0≤φ≤π）的部分图象如图所示，其 中A，B两点之间的距离为5，则f（x）的递增区间是（　　） A．（k∈z） B．（k∈z） C．（k∈z） D．（k∈z） 参考答案： B 【考点】HK：由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；HM：复合三角函数的单调性． 【分析】由图象可求函数f（x）的周期，从而可求得ω，继而可求得φ，利用正弦函数的单调性即可求得f（x）的递增区间． 【解答】解：|AB|=5，|yA﹣yB|=4， 所以|xA﹣xB|=3，即=3， 所以T==6，ω=； ∵f（x）=2sin（x+φ）过点（2，﹣2）， 即2sin（+φ）=﹣2， ∴sin（+φ）=﹣1， ∵0≤φ≤π， ∴+φ=， 解得φ=，函数为f（x）=2sin（x+）， 由2kπ﹣≤x+≤2kπ+， 得6k﹣4≤x≤6k