人教版语文六上习作五《留在心里的印象》word作文教案.pdfVIP

《口语交际·留在心里的印象》 教学设计表 学校 清水县原泉小学 《口语交际·留在心里的印象》 课名 教师 蔺茂源 学科（版本） 人教版语文 章节 口语交际·习作五 学时 第一课时 年级 六年级 １、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 教学目标 ２、讲述留在心里的印象最深的人，表现人物的独特一面。 教学重点难点 抓住外貌特征、性格刻画人物形象。 以及措施 教法：引导、点拨法。学法：回顾交流、想象。 学生对留在自己心里印象最深的人能说出来，但对人物的外貌、性格方面要 学习者分析 理解还需