人教版小学六年级下册数学导学案第6单元专题1数与代数(共9课时)第9课时比和比例.docxVIP

第6单元整理和复习 一、数与代数 第9课时比和比例 【学习目标】 进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速地解比例、化简比和求 比值，会判断正比例和反比例关系。 通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性。 【学习过程】 一、知识回顾 1 ?比和比例的意义和基本性质 回顾前面学过的知识，自主完成下表： 比 比例 意义 各部分 名称 基本性质 2 ?比和除法、分数的关系可用字母表示 各部分名称 举例 分数 分子 分数线 分辟 分数值 5 8 除法 被除数 除号 除数 商 5-?8 比 前项 （:） 比号 后项 比值 5： 8 3?正比例和反比例的意义，也可用字母表示，便于比较、区别。 正比例：