《暑期师德培训学习总结》.docxVIP

暑期师德培训学习总结 师德学习总结 八月下句，是个很纠结的时间段，在长辈的关心语中， 孩子们慢慢觉察假期快结束了；对于老师，失落感更强，学 校集中会议一开，大家都得各就各位，进入工作状态；调整 期短、缓冲速度得快，很是考验人！比如今天，比如本人， 就没禁得住考验，上床睡觉了才发现明早要交的“作业”没 写；想想小朋友们，也难怪会玩到忘记写作业了。 楂林小学，初来乍道，新的环境、新的朋友、新的科目， 有些新鲜，也有些陌生，而开会学习的《师德建设实施办法》 却让我很是安心，因为熟悉嘛！目视熟悉的文字，耳中听着 熟悉的诺言，温故而知新，即使是政策文字，也透露着做人 道理，会议中我对着一排文字读了很久，思索良多。 “静下心来教书，潜下心来育人，甘为人梯，乐于奉献。’ 为了更好地得到休息，暑期中，我把自己定位成人，一个“自 由人”，尽虽解除身为“教师”的桎梏；而一旦结束假期， “教师”责任、“教师”身份、“教师”形象、“教师”该 有的所作所为一股脑从此段文字中喷涌而出。怎样才能“静 心”，怎么做到“潜心” ？我想读书有用，白度有用，趁着 未开学，我该多点学习，多点研究，多点询问，才能稳稳当 当做好接下来的工作。 开学了，面对新的一切，努力和认真是法宝，多学多问 是法门O