学校跳蚤市场活动方案（一）.pdfVIP

学校动感中队二手义卖活动方案 一、活动目的： 1、本着“你的多余，我的需要”二手交易教育理念，通过旧物循环利用, 以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲 置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从 而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯， 让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推 销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的 合作、动手、交流创造等能力。 二、活动时间：2018 年4 月20 下午3:00―――4：30 三、活动地点： 活动口号：义卖有趣 利人利己 四、活动对象：一至五年级学生。 五、活动准备： 1、以校信通或微信群的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉 家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。 2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经 理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员、照相师等，并进行适当的技 术培训。 3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。 各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。 4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、 条幅、海报，促销口号。（自行安排） 1 5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20 元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。 六、活动具体要求： （一）设计展台 要求： 1、每班设计一个大标牌：**动感中队义卖场。 2、每班合理安排好工作人员，轮换销售。 3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情 服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计 几则广告语） （二）义卖物品 要求： 1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设， 自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。 2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入 义卖市场。 3、所有物品要求质量较好，必须保持七成新。（班主任把好质量关） 4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。 5、每件物品都贴上标价，每件物品价格最好10 元之内（个别商品除外）， 班主任把好出售价格关 。 七、活动过程： 1、4 月6 日周五下午2：30 开始布置展位。由各班主任负责安排把商品放 在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 2 2、下午2：30――4：30 义卖时间，校园广播播放 《跳蚤之歌》这首歌， 各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 3、由班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 4、4：30 由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的 钱。组织学生打扫卫生，评选“最佳经营者”上交大队部。 5、4:30 整个活动结束。 八、注意事项： 1、欢迎老师也参加此活动。 2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所 有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫 生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台 进行点名批评。 4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管） 九、人员安排： 1、活动负责人： 2、活动负责： 3、环境卫生负责：各班级 4、各班摊铺负责：各班组织活动班主任负责 5、摄像、拍照：各班相机管理员 6、活动场地划分：总负责人