关于高中学生数学运算能力的调查问卷促进.pdf

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关于高中学生数学运算能力的调查问卷 【学生问卷】 同学们,你们好! 为了了解高中学生数学运算能力的现状及数学运算方面的主要问题, 从而使老师能有针对 性的进行课堂教学设计,帮助同学们有效地提高数学学习兴趣和数学运算的能力,我们设 计了这份问卷调查,此次调查不记名,其结果只用于课题研究,不作他用。请同学们认真 如实回答。你的回答对于我们的研究和改进教学方式,促进高效教学将会有很大的帮助。 1、你对数学感兴趣吗?( ) A. 十分感兴趣 B. 较感兴趣 C. 不感兴趣 D. 讨厌 2、你对学习数学的态度( ) A. 十分积极 B. 一般 C. 被迫 D. 无所谓 3、在数学考试中,你做错题的原因一般大多是( ) A. 没有思路或思路混乱,不会做 B. 基础知识没有掌握好或理解错误 C.粗心,题看错或运算出错 D. 不好说 4、你平时在解决数学问题时,是否会思考不同的解题方法( ) A. 经常 B. 偶尔 C. 从不 5、你在考试时会做的题目做错的原因是( ) A. 粗心大意 B. 抄错符号 C. 抄错数字 D.其它 6、你在思考和解决数学问题时的一般习惯是( ) A. 先分析题目考查知识点思考最简方法再计算 B. 不想做,写一步算一步 C. 拿到题就开始写,不过多思考 7、平时在解决数学问题时,你的思维( ) A. 较灵活 B.灵活 C. 一般 D. 迟钝 8、你平时在做完数学运题时,是否对解答过程检查( ) A. 经常 B. 偶尔 C. 从不 9、你现在觉得自己做数学题时的主要问题是(可多选)( ) A. 常因粗心大意出错 B .口算、心算能力不达标 C .公式和法则的理解和运用不准 D. 算法、算理、算律使用不灵活 E. 不能优化运算过程和运算方法 F. 不良的计算习惯造成计算错误 G. 思维定势干扰 H. 不能掌握检验方法,没有养成检验的习惯 I. 怕出错、心理紧张 J .觉得计算题繁琐,兴趣淡薄 10、你喜欢做计算题吗?( ) A .喜欢 B .一般 C .不喜欢 11、你认为自己的计算水平怎样? ( ) A. 很好 B.一般 C .很差 12、你认为计算能力高低的差别在于:( ) A .扎实的计算功底 B .数学天赋 C .细心、严谨、认真 13、你觉得怎样才能提高自己的数学运算能力(可多选)( ) A. 避免粗心大意出错 B. 老师多讲解,学生多听记 C. 尽量多做题 ,多练习 D. 多积累解题经验 E.归类特殊题型,总结计算技巧 F. 在生活和学习中注意数感的培养 G.灵活使用算法、算理、算律 H. 养成良好的计算习惯 I .培养使用优化算法的习惯 J. 使用计算器 K. 克服紧张或烦躁情绪 L. 其 他 另:关于数学运算能力,请你简要谈谈你的想法和建议:

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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