新沪科版九年级物理全一册《十四章 了解电路 第五节 测量电压》教案_4.docxVIP

教学准备 教学目标 1.知道电源的作用、电压的单位，知道生活、生产中常见的电压值。 2.知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号 3.通过练习会将电压表接到被测电路的两端测电压，会读电压表的读数。 教学重难点 知道电压的单位，学会使用电压表测量电路两端的电压，会读电压表的读数。 教学工具 多媒体、板书 教学过程 一、导入环节 (一)导入新课，板书课题 前面我们已经知道了电荷的定向移动形成电流，电源能够提供电能，电路中有了电源形成通路就可以让电荷在电路中做定向移动，开成电流。但同学们再深入思考一下，为什么电荷可以做定向移动呢? (二)出示学习目标 课件展示学习目标，指导学生观看。 过渡语：了解了学习目标，请根据自学指导认真自学课本，时间约7分钟 二、先学环节 (一)出示自学指导 课件展示自学指导，请同学们带着下列问题看课本P55-56页内容，勾画知识点并记忆，可查资料但要独立完成： 1.阅读课本p55—56，了解电源的作用，电压的单位、符号，电压常用单位及其换算，知道生活、生产中常见的电压值。 2.看课本p57—58，知道电压表的作用及在电路中的符号，记住电压表的使用方法，会使用电压表是测量电路两端电压。 7分钟后比谁能正确完成检测题。 (二)学生自学教材，师巡视 (三)自学检测反馈 要求：7分钟完成自学检测题，让5个小组的的同学到黑板前展示，书写成绩和题目成绩记入小组量化，要求书写认真、规范，下面同学交换学案，小组长组织成员用红笔将错误画出，准备更正。 1.要在一段电路中产生电流，电路两端就要有________，在电路中提供电压的装置是________。 2.电压用字母________表示，国际单位是________，简称________，符号是________。电压的单位还有________、________，它们的换算关系是________________。 3.记住几种常见的电压值：一节干电池的电压：______节蓄电池的电压：______ 家庭照明电路的电压：________手机电池的电压：________对人体的安全电压：________ 4.电压表的使用方法：①电压表要与被测电路________联。②电压表接进电路时，应当使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出。③被测电压能不能超过电压表的量程?________ 5.怎样在电压表上读数(与电流表读数类比) 第一步：________________;第二步：________________;第三步：_____。 三、后教环节 (一)展示交流，统一答案 先交换学案，然后更正。选取4个小组同学分别展1个题目，下面同学提出修改和补充建议，老师要做出及时评价，2分钟时间让学生用红笔更正，提出先学中未解决的疑惑，小组或全班讨论解决。 (二)电压表的使用方法： 小组合作连接一个简单电路，并用电压表测出小灯泡和干电池两端的电压，进一步总结电压表的使用和读数方法。 1.关于电池的电压，以下说法正确的是( ) A.干电池只有接入电路中它两端的电压才是1.5V B.电池不使用时没有电压 C.不论电池是否接入电路，电池两端都有电压 D.以上说法都不对 2.估计被测电路两端的电压为1.2-1.5V，如果用双量程的学生用电压表去测量，为使测量结果较准确，所选用的电压表的量程应该是( ) A.一定要选0-3V的量程 B.一定要选0-15V的量程 C.要选1.2-1.5V的量程 D.哪个量程都一样 3.如图所示，闭合开关S，则下列说法正确的是( ) A.电压表测L1两端电压 B.电压表测L2两端电压 C.电压表测L1和L2两端的总电压 D.电压表测电源电压 初中九年级物理电压教案 4.请指出在a、b两个电路图中，电压表分别测量的是哪个灯泡两端的电压?画出它们的电路图 初中九年级物理电压教案 5.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V，它需要 ____节干电池____ 联使用，对人体安全的电压不高于 ____ V，我国家庭电路的电压为 ____V. 6.220V=________kV;0.39V=________mV;250uV=________mV. 7.如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是( ) A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压 C.灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 8.如图所示是两只电压表的刻度盘，已知电 压表V1的示数为4.5V,V2 的示数为2.3V,请 在图中标出两电压表指针的位置