人教版六年级数学下册《 成反比例的量》练习题.pdfVIP

人教版六年级数学下册《 成反比例的量》练习题.pdf

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(人教新课标)六年级数学下册成反比例的量 班级______姓名______ 1、对比练习:观察下面两个表格,并回答问题。 (1)一辆汽车行驶时间的行驶的路程如下表: 时间/时 1 3 5 6 路程/千 75 225 375 450 米 (2)行某段路,汽车行驶的时间和速度如下表: 时间/时 2 4 5 8 速度/千 100 50 40 25 米 每个表中两种量的变化有什么相同的规律?不同的呢?哪个表中的两种量 成正比例关系?哪个表中的两种量成反比例关系? 2、生产一批洗衣机,每天生产的台数和需要的天数如下表: 每 20 3 4 6 8 10 12 天生产 0 0 0 0 0 0 的数量/ 台 需 60 4 3 2 1 12 10 要的时 0 0 0 5 间/天 (1)出几组对应的每天生产数量和需要时间的乘积,再比较乘积的大小。 (2)这个乘积表示什么? 1 (3)每天生产的数量与需要的时间成反比例吗?为什么? 3、A、B、C三种量的关系是:A×B=C。 如果A一定,那么B和C成( )比例。 如果B一定,那么A和C成( )比例。 如果C一定,那么A和B成( )比例。 4、速度一定,路程和时间( )比例。 路程一定,速度和时间( )比例。 时间一定,路程和速度( )比例。 2

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