《地震中的父与子》名师课堂实录(一).pdfVIP

.. 《地震中的父与子》课堂实录 一、创设情境，激情导入 师： 同学们 ,2008 年带给我们了许多欢乐和阳光，然而，谁也不曾料到，一场突如其 来的地震撕裂了中国大地，造成了上万人伤亡，几十万人流离失所，但也有不少的幸运儿， 凭着爱和坚定的信念，逃离了死神的魔掌！今天，让我们沿着信念的脚步，去认识在美国洛 杉机大地震中一对创造了生命奇迹的父子！师板书课题： 17 地震中的父与子 生齐读： 17 地震中的父与子 二、初读课文，整体感知 师：请同学们自由朗读课文要求： 读准字音，读通句子。边读边想课文讲了一件什么事？ 请用课文中的一句话评价这是一对怎样的父子？ 生自由读课文 师：课文讲了一件什么事？用课文中的一句话评价这是一对怎样的父子？ 生 1：课文讲了在美国洛杉矶大地震中一位父亲坚持不懈的寻找自己的孩子，其它的孩子父 母都放弃了，而这位父亲却没有放弃，在发现儿子阿曼达的时候，儿子让别的同学先出去， 儿子也很了不起。 生 2 ：课文主要讲了在美国洛杉矶地震