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- 2020-09-29 发布于福建
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如何听课、评课、说课
听课、评课、说课是教师提高
自身教学水平的重要方法。有效地
听课、深入地评课以及精辟地说课
可以帮助教师掌握幼儿园教学活动
设计与组织的方法。
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一、听课
()听课的含义
听课就是指旁观者对教学活动进行仔细
观察的活动,它对于了解和认识教学活动有
着极其重要的作用。
武当体闲庄
二)听课的作用
1、听课是初为人师的起点。教学中经常出现这样那样的问题,却不
匆如何向幼儿讲解隻授:如何使幼儿学会贯通,如何使幼儿扎安地掌握
多听课,虚心接受老教师的谆谆教诲,做到备好每节课,上好每一节
课,努力完善、充实首己。
2、听课,是教师进步的基石。对于一个新教师来说,对目标的理
解不是很深,教法也就
定适合幼儿,所以多听课也是
步的途
都谢祧和瓣旷蕺冪躉要是鹅香百艘学与方法
3、听课,是教师成长的阶梯。教师应努力提高自己的听课水平
扎扎实实地听好每一节课
节课有一节课的收获
节课有一节
课的体会。只听不想、不总结,那只是应付、完成在务而已,是没有任
德图:
而如果叉听、又想、艾总结,就会使自己的教学更丰富,更
4、听课,是教师自我检验的法宝。在听课中,教师可联系自己的教
学:看看自己的教学有没有需要补充的地方,并及时地写在教案中,正
是这二次次的修正与补充:使教师的教学效果越来越好。去听听其他老
师的
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