《江苏版第九册版面设计》.docxVIP

江苏版第九册版面设计 版面设计版面设计 课时：四课时 教学目标：1、掌握一些版面设计的基本要领。 学会用多种方法设计制作版面。 围绕主题用多种方法设计制作版面。 培养学生自主创新，分工合作的能力，提高其审美能力。 教学重点：会用多种方法设计制作版面。 教学难点：学生设计的版面能自主创新，分工合作，有 一定的审美情趣。 教学准备：教师：版面设计范作、彩色粉笔等。学生： 以“寻找秋天”为题，让学生多方面寻找资料，如：秋天的 叶子、表现秋天的、摄影作品等。版面设计水彩笔、彩色铅 笔、油画棒、颜料、剪刀、胶水、各色各种纸张等。 教学过程：一、组织教学 二、欣赏、讨论 书本上的版面设计有何特点？看后有何感想？给你什 么启示？ 示范并欣赏 版面设计上下左右都要留空，约 5厘米左右。 要点：版面设计就象画面的构图，要考虑版面设计内容 的主次和图片的聚散；版面整齐的，要避免呆板；版面活泼 的；防止凌乱和松散；色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱；色调 朴素的；别缺少生气。 三、 进入主题 归整资料并讨论：围绕“秋风瑟瑟”这一主题，如何设 计一个比较有特色的版面？用什么工具？ 提供学生一张色纸。约 4开铅画纸大小。 四、 学生作业 以4-6人组成一组，设计制作一版面。 提示：用画的形式、或用剪贴形式等来完成。 五、 巡回指导 制作稿部分，教师逐一指点。 用5分钟时间讨论下节课所要带的工具。 第二、三、四课时