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- 2020-09-29 发布于山东
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寻找和孩子的共同语言
课题:寻找和孩子的共同语言
教学内容 :选自《父母课堂》 2014 年 9 月
教学目标:
1、让家长了解青春期孩子的生理、心理发生的变化以及与家长产生
代沟的原因。
2、通过交流讨论,使家长正确看待青春期、读懂青春期,懂得主动
寻找“共同语言”,成为儿子的“好朋友”。
3、提供一个家校沟通的平台,指导家长正确对待或预防孩子青春期
出现的问题,让家长互相学习,互相了解,学会和儿子如何“平等对
话”, ?
教学重点:让家长了解青春期孩子的生理、 心理发生的变化, 正确看
待青春期、读懂青春期。
教学难点 探讨和儿子如何“平等对话”,懂得主动寻找“共同语言”,
成为儿子的“好朋友”的方法。
教学过程
一、导入。
尊敬的家长朋友们:
首先,真诚的欢迎您在百忙之中抽空来参加今天的家长课堂, 青春期
是每个人一生中必定要度过时期, 是增长知识, 陶冶情操,学习各种
不得用于商业用途
仅供个人参考
本领的关键阶段, 青春期也是青少年最易困惑, 不知所措,甚至容易
犯罪的阶段,父母虽然有望子成龙之心, 但往往没有较好的教育方法。
今天我们就与各位家长一起来探讨青春期孩子的家庭教育问题。 ?
二、家长一起学习《父母课堂》 2
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