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- 2020-09-28 发布于天津
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第八小学 2017 年度
“小学生科技小发明,小制作”
竞赛活动总结
为丰富小学生的课余生活,增强学生的科普创新能力,
启迪学生动脑动手能力,全面培养学生环保意识,激励对小
学生从小爱科学、学科学,培养他们勇于探究、勇于创新、
勇于实践的科学素养,我校为全面实施素质教育,提升小学
生的科技水平、科学素养,营造学科学、用科学的氛围,进
一步普及科学知识、科学方法和科学思想,推动小学生科技
教育的深入开展,结合本校的科学课程,于 2017 年,在学
校举行了 “小学生科技小发明,小制作” 竞赛活动,本次
活动圆满成功。
通次这次科技制作活动,使学生的思维想象能力得到
了拓展,科技意识得到了激发,科技创新能力得到了实践锻
炼。活动的开展对激发小学生对科学
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