合集语法偏误分析.pptVIP

..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. 第三组 主讲人：易敏敏 组员：李明彦 王琴 杨嫣 陈国慧 张亚丽 阳以轩 刘圆圆 翟皓 杨勤 胡凌云 刘文凤 肖静心 李丹 姜倩文 ..。.. * 语法偏误分析 ●语法偏误研究概况 ●语法偏误的类型 ●语法偏误的原因 ●语法偏误的教学策略 ..。.. 语法偏误分析研究现状 ..。.. 偏误分析是研究汉语作为第二语言习得规律的突破口,它在对外汉语教学界已经走过了整整20年了,基本的理论依据是第二语言习得和中介语理论 四大刊物：《语言教学与研究》、 《世界汉语教学》、《汉语学习》、《语言文字应用》 1986，佟慧君的《外国人学汉语病句分析》是一部系统的研究外国人学汉语的词汇语法专著。 1994鲁健骥的《外国人学汉语的语法偏误分析》从词法项目和句法项目两方面把以英语为母语的学生的语法偏误分为遗漏、误加、误代、错序四大类。 1996，李大忠对英、俄、德、意、日、韩、捷、泰八个国家的学生所造的“使字句”进行研究，运用静态描写的方法，通过正误对比找出偏误之所在。 1999，李大忠结合心理学的有关知识,从理论上推测了外国人学汉语偏误产生过程中学习者大脑中发生