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幼儿观察记录笔记《拼鸡蛋》 观察日期：××.××.×× 时 间 起始时间：10:15 结束时间：10:25 观察对象：光涵、豪翔 幼儿年龄：5岁 环境 益智区：拼鸡蛋 观察目的 通过锻炼动手动脑能力，提高幼儿的数学能力 观察目标 通过颜色、缺口、数字配对，拼出完整的鸡蛋 观察记录 豪翔小朋友选择了拼鸡蛋的游戏，光涵小朋友也跟着一起玩了这个游戏。在游戏中，豪翔小朋友在篮子里找了两个半边的鸡蛋，可是拼的时候发现拼不起来，于是在篮子里不停的换了好多个半边鸡蛋，最终找到了一个看似拼着完整的鸡蛋。而光涵小朋友则是先拿了一个半边鸡蛋看了看上面的点子并且数了数，又找了一个与点子相同数字的半边鸡蛋，发现还是没拼起来，一看颜色不对，立刻找了颜色相同的数量数字相同的半边鸡蛋，很快将一个鸡蛋完整的拼起来了。豪翔看到了光涵的方法也学他一样，发现光涵的方法很快，最后他自己也拼出了一个完整的鸡蛋。 分析评价 1、豪翔小朋友性格比较踏实，不爱动脑筋，导致他玩游戏的时候用了比较麻烦的方法去玩游戏，虽然也能成