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- 2020-09-30 发布于山东
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化学教学开题报告
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一
种新的应用写作文体, 以下是为大家准备的化学教学开题报告, 供大家参考。
课题研究的背景意义与可行性
一、课题研究的背景和意义
我市的小课题研究工作开展得有声有色,我校更是在此次小课题研究工作中取得佳绩。 我们生化组承担的两个小课题均顺利结题并获得优秀课题称号,也得到了专家的肯定和好评。虽然已经结题,但对课堂教学的研究更是一个连续的过程, 永无止境,我们在小课题中所做的这些工作只能说是揭开了冰山一角, 许多环节还需要进一步精细化研究。正是基于这样的考虑,在学校开展“西安交大附中分校小课题研究”活动之际,我们申请了科研小课题课题《化学实验教学中的预设与生成》,其目的是以化学学科的特点——实验教学为切入点,与教师日常工作相关的课堂教学为出发点, 对化学实验教学中问题的预设与生成做深入的研究,从而全面提高化学实验教学的效果。
课堂教学中预设是课堂教学的基本功,是保证教学质量的基本
要求。教师在课前必须对教学目的、 教学内容和教学过程有一个清晰、
理性的思考和安排,对化学实验教学而言,做好充分的“预设”尤为
重要,如:对实验方案设计的预设,对实验仪器选择的预设,对实验
操作方法、步骤的预设,对实验现象的预设,对实验结果分析的预设
等等,教师都应在课前做好充分的准备。 但是,教学不只是单纯的 “预
设”操作,更是课程
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