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幼儿园小班科学活动(可爱的兔子) 活动目标： 1.引导孩子观察和了解兔子的形状和生活习惯。 2.培养孩子探索周围事物的愿望，培养孩子最初的科学素养，掌 握简单的科学方法。 活动准备：3只兔子，食物（鱼，肉，草，蔬菜，萝卜），形式， 纸和笔 活动程序： 首先，引导主题： 老师带领孩子静静地拜访一位小客人，孩子可以自由地坐着。 2.让个别孩子接触并猜测，然后问小白兔。 二，观察梳理活动; 孩子们可以自由地观察和理解形状。 孩子们可以自由地说出兔子的外在特征：红眼睛，长耳朵，三瓣， 头发，尾巴，腿 2.儿童可以自由进食。 老师：请尝试一下兔子喜欢吃的东西;孩子们从食物中选择食物喂 养。 1 / 2 3.一起填写表格记录并得出结论; 总结：在土壤中生长的植物，吃植物的植物一般都非常温顺，什 么动物也在放牧？只要我们不欺负他们，就不会伤害我们，他们是我 们的好朋友。 3.教师绘画概要; 老师：我们画一幅兔子的照片吧！ 老师和学生学会把兔子抱在一起。 第三，扩展活动