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人教版八年级数学上册课时练 第十一章 三角形 11.2.1三角形的内角
一、选择题
1.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
A.∠A+∠B=∠C B.∠A-∠B=∠C C.∠A︰∠B︰∠C =1︰2︰3 D.∠A=∠B=3∠C
2.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC的度数为( )
A.118° B.119° C.120° D.121°
3.直角三角形的一个锐角∠A是另一个锐角∠B的3倍,那么∠B的度数是( )
A.22.5° B.45° C.67.5° D.135°
4.如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是( )
A.45° B.50° C.55° D.80°
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为( )
A.15° B.55° C.65° D.75°
6.如图,点O是△ABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC等于( )
A.95° B.120° C.135° D.无法确定
7.如图,在中,,是内角的平分线,是外角的平分线,是外角的平分线,以下结论不正确的是( )
A. B.
C. D.平分
8.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,且CD⊥AB,垂足为D,若AB=,则BD等于( )
A. B. C. D.无法确定.
9.如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M、N分别是BA、CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,∠F的度数为( )
A.120° B.135° C.150° D.不能确定
10.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A在四边形BCDE的外部时,记∠AEB为∠1,∠ADC为∠2,则∠A、∠1与∠2的数量关系,结论正确的是( )
A.∠1=∠2+∠A B.∠1=2∠A+∠2
C.∠1=2∠2+2∠A D.2∠1=∠2+∠A
二、填空题
11.点D、E分别在等边△ABC的边AB、BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1、EB1分别交边AC于点F、G.若∠ADF=80°,则∠CGE=________.
12.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,则∠EAD=________°.
13.如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为______________.
14.一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,,,,若∥,则等于_________度.
15.在△ABC中,∠A+∠B=2∠C,则∠C=___.
三、解答题
16.如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.
(1)求证:∠OAC=∠OCA;
(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,求∠P的大小;
(3)如图③,在(2)中,若射线OP、CP满足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,猜想∠OPC的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).
17.如图,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G.若∠BDC=140°,∠BGC=110°,求∠A的度数.
18.在△ABC中,∠B=20°+∠A,∠C=∠B-10°,求∠A的度数.
19.已知?ABC在平面直角坐标系内,满足:点A在y轴正半轴上移动,点B在x轴负半轴上移动,点C为y轴右侧一动点.
点A?0,a?和点B?b,0?坐标恰好满足:,直接写出a,b的值.
⑵如图①,当点C在第四象限时,若AM、AO将?BAC三等分,BM、BO将?ABC三等分,在A、B、C的运动过程中,试求出?C和?M的关系.
⑶探究:
(i)如图②,当点C在第四象限时,若AM平分?CAO,BM平分?CBO,在A、B、C的运动过程中,?C和?M是否存在确定的数量关系?若存在,请证明你的结论;若不存在,请说明理由.
(ii)如图③,当点C在第一象限时,且在(i)中的条件不变的前提下,?C和?M又有何数量关系?证明你的结论.
20..如图①,?ABC中,沿?BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿?B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重叠部分;……将余下部分沿?BnAnC(n为正整数)的平分线AnBn?1折叠,点Bn与点C重合.无论折叠多少次,只要最后一次点Bn与点C恰好重合,我们
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