六年级下册语文课件-海的女儿_教科版 (共23张PPT).ppt

美人鱼铜像; 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面——它告诉人们这就是丹麦。但铜像既不是丹麦的开国元勋，也不是丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女孩。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是人鱼 ——“海的女儿”，是丹麦作家安徒生所写的一篇童话中的主人公。丹麦人民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。 ;;《海的女儿》; 安徒生，全名汉斯·克利斯安·安徒生，19世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家。1805年生于丹麦中部奥登塞镇一个贫苦的鞋匠家。受父亲所讲的故事和民间口头文学的影响，他自幼就酷爱文学。为追求艺术，他14岁来到首都哥本哈根，先在皇家剧院当杂役，后在几位艺术家的帮助下，入中学、大学学习。安徒生一生中共写了170多篇童话故事。; 矢车菊 琥 珀 硫 磺 蔚 蓝 掣 砸 永恒 巫婆 结婚 幔 帐 酣 睡 冥 ; 1.用自己喜欢的方式读课文，要求读正确，读流利。　　2.浏览课文，思考课文的主要内容，理清课文思路。 3.给课文划分段落，并概括段意。;全文可分六个部分 第一部分（1~4）：写小人鱼特别希望能浮出水面。 第二部分（5~10):写小人鱼第一次浮出海面救活王子的经过。 第三部分（11~14）：写小人鱼为了得到人类的灵魂作出了巨大的牺牲。 第四部分（15~18）:写王子在结婚当夜，小人鱼在生于死的抉择中把爱留给了别人，自己的身躯却化作了泡沫。 第五部分（19~22）：写小人鱼终于找到了为自己创造一个不灭的灵魂的办法。 第六部分（23）：写小人鱼告别了王子和新娘，升到天空中去了。;二、明确阅读任务，自主学习。　　1.小人鱼在追求幸福的过程中，承受了哪些痛苦?最后她成功了吗?　　2.这个故事的结局让你感悟到了什么? 在相关的段落旁可以做适当的标注。 ;美丽的小公主——小人鱼的快乐和向往;4.当可怕的暴风雨袭来时，小人鱼做出了怎样的举动？;1．作者展开了丰富而活泼的想象，他将海人格化，并精心构思情节，描绘出生活中悠远的意境以及人物美好的心灵。 2．想象合理，有生活基础。 《海的女儿》尽管情节离奇莫测，但却不是脱离生活的胡思乱想。小人鱼对人间美景的向往，同生活中的儿童向往新奇和美丽一样；小人鱼对王子的暗恋，和生活中初恋少女的心理和行为一样。 ;总是自己在花园里玩耍;羡慕姐姐;;姐妹们一起寻找王子;思念王子;可怜的小公主像巫婆求助;心爱的王子要结婚了;等待黎明的来临;小公主最终变成了泡沫飞向天空; ;谢谢大家