电子游戏教学资源库的设计和实现.doc

索取号： TP311/7.520 密级： 公 开 硕 士 学 位 论 文 电子游戏教学资源库设计和实现 硕士 : 张辉 指导老师 : 王蔚 教授 培养单位 : 教育科学学院 一级学科 : 教育学 二级学科 : 教育技术学 完成时间 : 20XX年3月10日 答辩时间 : 学位论文独创性申明 本人郑重申明： 1、坚持以“求实、创新”科学精神从事研究工作。 2、本论文是我个人在导师指导下进行研究工作和取得研究结果。 3、本论文中除引文外，全部试验、数据和相关材料均是真实。 4、本论文中除引文和致谢内容外，不包含其它人或其它机构已经发表或撰写过研究结果。 5、其它同志对本研究所做贡献均已在论文中作了申明并表示了谢意。 作者署名： 日 期： 学位论文使用授权申明 本人完全了解南京师范大学相关保留、使用学位论文要求，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文电子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目标少许复制并许可论文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文内容编入相关数据库进行检索；有权将学位论文标题和摘要汇编出版。保密学位论文在解密后适用本要求。 作者署名： 日 期： 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 I Abstract II 第一章 序言 1 1.1论文研究背景及研究意义 1 1.1.1相关概念界定 1 1.1.2选题理由及研究意义 2 1.2研究现实状况分析 4 1.2.1游戏式教育理论研究现实状况 4 1.2.2专题式爬虫技术研究现实状况 5 1.2.3信息抽取技术研究现实状况 6 1.3研究内容 6 1.4本文组织结构 7 第二章 电子游戏资源分析 9 2.1 CELTS标准 9 2.1.1 CELTS介绍 9 2.1.2 教学资源建设规范和元数据标准 10 2.2电子游戏教学资源库概述 10 2.2.1电子游戏教学资源库 10 2.2.2电子游戏资源 11 2.3电子游戏资源元数据 12 2.3.1页面特征分析 12 2.3.2基于CELTS标准电子游戏元数据 14 2.4本章小结 15 第三章 电子游戏资源自动搜集关键技术及改善 16 3.1专题式爬虫 16 3.1.1关键词库设计 17 3.1.2种子库设计 20 3.1.3 相关度判定 20 3.1.4线程机制 23 3.2电子游戏专题信息抽取 24 3.2.1 Web信息抽取综述 24 3.2.2电子游戏专题信息抽取方法 27 3.3本章小节 31 第四章 电子游戏教学资源库原型设计 32 4.1系统功效结构 32 4.2系统设计 33 4.3数据库设计 35 4.4本章小结 36 第五章 试验设计及结果分析 37 5.1试验设计 37 5.2试验结果分析 39 总结和展望 40 参考文件 41 致谢 44 攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 43 摘要 “寓教于乐”教育思想，已经存在了千百年，在互联网大行其道今天，电子游戏对青少年产生影响越来越大。所以，将一板一眼教育活动和生动有趣电子游戏有机结合起来，实现“游戏者即学习者，学习者即游戏者”目标，成了教育界新研究热点。电子游戏，经历了被老师、家长从“堵”到“疏”转变，已越来越被教育者应用于教育，电子游戏作为一个教学资源口号也随之而出。 互联网是一个信息量巨大资源库，富含大量电子游戏资源。越来越多教育者期望从这个庞大资源库中搜集到自己所需要电子游戏资源，然而，面对如此浩瀚资源海洋，从中寻求游戏资源变成了一件颇为复杂事情，在这种情况下，我们以专题式爬虫技术、信息抽取技术为基础，提出了构建电子游戏教学资源库设想，并付诸实现，意在使这类资源能够充足被共享。 本文经过对电子游戏类网站特征分析，结合CELTS标准，定义了描述一个电子游戏具体信息“元数据”，并构建了教育资源关键部分——电子游戏资源自动搜集系统，用来抓取互联网上电子游戏式页面，同时按“元数据”格式抽取出专题信息，结构化存放在数据库中组建资源库。并提供一个用户交互前台界面，同时设计兼容量表测试和多元智能标注系统接口模块，为用户提供查询、推送服务。 其中具体研究了基于Web电子游戏描述信息自动搜集系统所包含到关键技术和系统相关实现。包含用到专题爬虫技术和基于Web信息抽取技术。 本课题研究和开发，为构建电子游戏教学资源库提供了