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- 2020-10-01 发布于天津
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儿童文学与儿童教育 一、儿童文学是实施文学教育的重 要保障 。 文学教育,就是指在语文教育中,通 过语文阅读教学,将儿歌、儿童诗、童 话、寓言、故事、小说、散文、古诗等 文学样式所具有的教育价值转化为教育 成果的一系列过程和行为。 (一)文学教育的内容 ? 文学语言教育 ? 想像力的培养 ? 健全人性的养成 ( 二)儿童文学教育在小学 语文教育中的地位 ? 文学教育应该成为语文阅读教学 的重要理念。 ? 儿童文学教育是不可或缺的素质 教育。 二、儿童文学欣赏是实施文学教育 的有效途径 ? 优秀的儿童文学是小学语文教材 的基本内容。 ? 儿童文学应该成为小学语文教育 教学的一种方法。 ? 儿童文学是接续儿童文化与学校文化 的桥梁。 ? 儿童文学可以帮助语文教师保持 教学的灵性。 三、儿童欣赏文学的特点 ? 儿童对儿童文学的欣赏更多表现在审美感 知和审美判断过程中。 ? 儿童对文学的欣赏偏重于直观的感受。 ? 儿童始终以积极主动的姿态创造性地参与 阅读过程。 三、儿童欣赏文学的特点 ? 所谓主动性,是指在鉴赏过程中读者并不 是对作品的简单接受,而是充分发挥主观能动 性,积极主动地去体验作品提供的艺术形象,发 掘艺术形象的内涵和意义。 三、儿童欣赏文学的特点 ? 所谓创造性是指在鉴赏过程中读者借助自 己的生活积累,通过想象和联想,来补充、丰 富、扩大作品中的艺术形象,对艺术形象进行再 创
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