《中国人失掉自信力了吗》PPT课件 部编版九年级语文上册.ppt

* 议论文从论证的方式看,一般可分为立论和驳论两种。立论,是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的，甚至反动的见解或主张。 一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳对方的论点，即先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以批驳，揭示谎言同事实、谬论同真理之间的矛盾。二是通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是支撑论点的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。三是通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点。论述一个问题，论点和论据之间必须有内在的逻辑关系，否则论点就站不住脚。通过驳论证来驳论点，就是揭穿对方的论据与论点之间没有内在的逻辑联系，即所持论据证明不了论点，其论点并不能由论据推出。 检查预习： 1.给下列加线的字注音，并解释词语。 慨叹 玄虚 渺茫 诓骗 怀古伤今 为民请命 ???? ??? ????? 有所感触而叹息。 用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 哄骗。 本课是因没有把握而难以预期。 为人民保全生命或解除困苦。 追念古代的事情因现在的事而悲伤。 中国人失掉自信力了吗 鲁迅 《且介亭杂文》  写作背景 当时，日本帝国主义的铁蹄践踏了东北三省之后，又向关内步步进逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫，悲观失望的情绪主宰了一部分人的头脑。 1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》哀叹：“民族的自尊心和自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。” 蒋介石“三日亡国论” “到现在他（指日本），一切军事的准备比世界上任何一国都要充足”“不仅十天之内，三天之内他就可以把我们中国所有沿江沿海的地方都占领起来，~~~灭亡我们中国。” ——《新生活运动发凡》1934年8月27日 本文写于1934年“九一八”事变三周年后，是鲁迅在黑暗中的奋力呐喊 在那“黑云压城城欲摧”的岁月里，鲁迅始终抱着坚定乐观的态度，他一定要激起国民的自信！ 请同学们有感情地朗读课文 重点研读 阅读课文1、2自然段，思考：1、2自然段作者摆出了对方什么论据和论点？ 对方论点：中国人失掉自信力了 对方论据： 1、两年前，自夸“地大物博” 2、不久，只希望“国联” 3、现在，一味“求神拜佛” 直接反驳 阅读3—5自然段，思考：1、找出这一部分的关键句，作者是怎样分析的？2、本段采用了怎样的论证方法？ 关键句：“自信其实是早就失掉了的” 分析：1、信“地”、信“物”、信“国联”---失掉 的是“他信力” 2、“求神拜佛”—发展着“自欺力” 批驳对方的论证过程不合逻辑，偷换概念： 间接反驳 阅读6--8自然段，思考：1、作者的论点？提出哪些论据来加以论证的？2、采用怎样的论证方法？ 论点：“有并不失掉自信力的中国人在” 论据：从古至今都有满怀自信的“中国的脊梁” 针锋相对地提出自己的观点并列举事实证明，从而彻底驳倒对方： 探究讨论 “中国的脊梁”指什么人？ 为什么他们的牺牲不能为“大家”所知道？ 明确：指脚踏实地为民族进步而奋斗的人们， 他们来自下层，代表着广大人民的利益。 结 论 阅读最后一段，思考： 1、本文的结论是什么？ 2、本段在全文中的作用？ 结论：自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要看地底下（要从本质上看问题，指出真正有自信力的是中国的革命人民） 作用：照应题目，作出回答 两年前总自夸“地大物博” 不久不自夸只希望国联 现在求神拜佛怀古伤今 中国人失掉自信力了 失掉了“他信力” 发展着“自欺力” 以偏 概全 有并不失掉自信力的中国人在 从古至今有“脊梁” 敌论点 己论点 敌论据 己论据 自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下 驳敌论证 正面立论 结 论 中国！加油！ 2001年7月13日，前奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会主办权 2005年10月12日 国际奥委会主席罗格抵达南京 ，称赞中国体育发展 同一个世界，同一个梦想 ONE WORLD ONE DREAM 2001年11月10日，世界贸易组织（WTO）第四次部长级会议作出决定，接纳中国加入WTO,历经15年的奋争与期待，中国终于昂首跨入WTO大门！ 世界，睁大眼睛看中国 加入世贸组织使中国进入了一个全新的竞争时代