大班安全教案《安全乘地铁》.docVIP

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  • 2020-09-29 发布于浙江
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大班安全教案《安全乘地铁》 活动目标: 1.知道地铁是现代化的地下交通工具。 2.掌握正确的乘坐地铁的方法。 3. 关心城市的发展建设。 活动准备: 1.地铁的视频。 2.彩色笔、纸张 活动过程: 一、 观看视频,初步感知地铁。 1. 教师:我们刚才看到的是什么交通工具?你做过地铁吗?坐地铁的感觉怎样?为什么要建设地铁呢? 2. 教师小结:地铁是现代化的地下交通工具,把我们整个城市的各个角落连接起来,方便我们的交通出行。 二、 了解安全乘坐地铁的方法: 1. 教师出示幼儿用书,引导幼儿观察。 2. 幼儿分组讨论:怎样进入地铁站?在哪里等候地铁? 乘坐地铁时应该怎么做?门上的灯有什么作用? 3. 教师小结:地铁在我们城市的地下,乘坐地铁时,要先到地铁站内买票,站在黄线标志外等候,地铁进站后等安全门打开再进入,注意安全。 三、城市的地铁图。 1. 教师出示城市的地铁网络图,请幼儿观察。 2. 说一说:地铁图上有几条线路?不同的颜色代表什么?你家附近有地铁站吗? 3. 引导幼儿想象:假如你是设计师,你想设计怎样的地铁更方便人们的出行? 你还能为未来的城市设计怎样的交通工具?你想把它建设在什么地方?为什么? 活动建议 活动延伸:建构游戏——地铁快快跑。请幼儿用建构游戏材料或者废旧物品在教室拼搭城市的建筑和地铁,发挥幼儿的动手能力和想象力。

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