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三年级下册道德与法制复习资料
第一单元 我和我的同伴 一.我会填
每个人都有自己的特点,在(镜子中 )、( 活动中),我们都可以找到自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
每个人都有丰富的(内心)世界。
即使是同一棵树上的树叶,也不完全(相同)。
我们喜欢和自己(情投意合 )的人交朋友,这是人之常情。
用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(“ 不同 ”),我们将会交到更多的(朋友)。
生活中充满了各种( “不同 ”)。
8.( 诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有( 快乐)。 二.我会答
为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
答:因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
“不同”给生活带来的精彩有哪些?
答:(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。 备注:答案体现不同即可。
你心中的诚实行为有哪些? 答:(1)实话实说。
敢于承认错误。
内心与言行一致,不虚假。
说出几件与同学们在一起的快乐往事?
课间时,我们一起玩耍。
春游时,我们一起游戏,分享食物。
运动会上,我们团结协作。
学习上,我们一起解决难题。 二单元我在这里长大 单元测试;一.我会填
我的家住在(湖南省安化县清塘铺镇)。家乡安化的(黑茶)是我们的特产
常言道,(远亲不如近邻 )。在我们需要( 帮助 )的时候,邻居们常常伸出援助之手。
3 我的家乡在(江苏)省(盐城)市(建湖)县;家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。她的邻居有: 东是(射阳)、西是(宝应)、南是(盐都)、北是(阜宁)。
邻居之间相处也会遇到(矛盾)。
如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多( 麻烦 )。
与邻居相处,我们应该相互(理解)、相互(包容)。
特产就是指一个地方特有的、著名的(产品)。
家乡的景美、(物美 ),家乡的(人)更美。
由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(生活 )与( 饮食 )习惯等方面往往会有不同。
??个地方都有各自的(特色 ),都有值得骄傲的(文化 )。 二.我会选
1.区号是 010 的地方是哪里( C ) A.南京 B.西安 C.北京 2.简称是“湘”的省份是哪里?( A ) A.湖南省 B.江苏省 C.吉林省 3.美丽的漓江在哪里?( A )
A.桂林 B.黑龙江 C.长春
4.紫荆花是哪座城市的区花?(B) A.台湾 B.香港 C.澳门 四.你会怎么办?
小区垃圾没人管,我会找
答:小区垃圾没人管我会去找物业的工作人员处理。 五.我会这样做:
楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,是忍一忍,还是去提醒她? 答:我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了,会影响其他邻居的休息.
六.我会答
1.如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?
答:如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和他一起分享。2.说说邻居帮助你的事情? 答: 有时我忘记带家里钥匙了,对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。;3;感同身受地了解他们的需要。
以友善与热诚的态度帮助他们。
5.学校生活中的规则有哪些?
答:(1)按时上学不迟到。 (2)上下楼梯靠右行。 (3)课间要玩正当游戏。 第四单元多样的交通 单元测试
一、想一想,填一填
随着轮船、汽车、飞机等( 交通工具)的诞生,人们(出行)变得轻松起来。
人们在出行时有着多样化的选择,不同的( 交通方式)给我们带来了不一样的(体验)。
在不同的条件下,每种交通工具各有各的(优势)。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
有人说:“要想富,(先修路)”。
如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的(发展)给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择 的机会。
当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的(工作人员),他们用辛勤的劳动,
为我们出行做出了(贡献)。
快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些(问题),也应引起我们的关注。
8.(通信)就是信息的传递。
在古代,受 ( 科学技术)水平的限制,人们传递信息十分艰难。
这些年,通信领域中的( 新技术)、(新业务)、(新产品 )如雨后春笋般出现,令人应接不暇。
我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的(道德规范),要注意(通信礼仪)。
公民的通信自由和通信秘密是受(法律)保护的。我们不仅要遵守通信中道德规范,还要遵守通信中的
(法律 )、( 法规)。;四、视野拓展营
1.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的?如果没有他 们,交通会陷入怎样的状况呢?
.答:我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了贡献。
假如没有
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