人教版小学一年级语文下册期末复习计划.doc

人教版小学一年级语文下册期末复习计划 一. 指导思想 . 复习内容及课时安排复习内容： ( 共 16 课时 ) ( 一) 、汉语拼音 (3 课时 ) 1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。 ( 二) 、字词 (3 课时 ) 1、复习认读《生字表 ( 一) 》中的 490 个汉字，复习掌握《生字表( 二) 》中的 290 个汉字。 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。 1、认识句子，能正确地抄写或听写句子。 2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。 3、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。 ( 四) 、积累 ( 渗透在整个复习过程 ) 1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。 2、复习《语文园地》中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优秀段篇。 正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。 ( 五) 、阅读 (3 课时 ) 1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。 ( 六) 、朗读 ( 渗透在平时读书的时候 ) 1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 ( 七) 、写字 ( 渗透在平时书写的时候 ) 1、掌握不同结构汉字书写的规律 , 把握各种笔画书写的特点。 2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。 3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 ( 八) 、说话 (2 课时 ) 1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 . 复习重点和难点复习重点 1、要让学生能够认读《生字表 ( 一) 》中的 550 个汉字。掌握 《生字表 ( 二) 》中的 250 个汉字。 2、了解和掌握一些常用的识字方法。 复习难点 1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。 3、发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。 4、审题能力的培养。 1、学情分析： 2、复习计划： 其次，复习方式为单元复习和专题复习相结合，讲练相结合，以练促学。 再次，题型要求： 字词( 注重四字词语、重点词语，注意涵盖重点 ) 。 文言文 ( 实词 --- 词类活用、一词多义、古今异义 ; 虚词 ---- “之、于、其、而”的用法 ; 注重课文背诵、词句翻译的考察 ) 。 课文默写 ( 包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写，要求书写准确、工整 ) 。 现代文阅读 ( 重点突出对现代散文和自传的指导与复习，尤其要注意运用现代文阅读“三部曲” ) 。 专题、名著导读 ( 既考查基本知识，又要体现综合性 ) 。 作文训练 ( 例文讲评、写法指导 ) 。 最后，专题复习： 文言文专题：重点积累文言实词和重点虚词，并加入课外文言文阅读的指导。 基础知识专题：强化背诵课文的记忆与检查。 期末综合练习：培养临场能力。