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八年级数学暑期教案 全等三角形 知识框架： 定义： 全等三角形： 全等三角形的性质： 全等形 边边边（ ） SSS 边角边（ SAS） 全等三角形的判定 角边角（ ASA）或角角边（ AAS） 斜边直角边（ HL ） 第一课 全等三角形的性质图形全等： 一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置变化了，但形状、大小都没有改变， 即平移、翻折、旋转前后的图形全等。 “全等”用 表示，读作“全等于”全等三角形的定义： 两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上， 如 ABC和 DEF 全等时，点 A 和点 D，点 B 和点 E，点 C 和点 F 是对应顶点，记作 ABC DEF 。 把两个全等的三角形重合到一起， 重合的顶点叫做对应顶点， 重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角。 全等三角形的性质： 全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等。 角平分线的性质： 角平分线上的点到两边的距离相等；到两边的距离相等的点在角平分线 上。 例 1. 已知：如图， AB AD ， AC AE ， BC DE ， EAC 30 ，则 DAB 的大小为 例 2. 如图，在平面上将△ ABC绕 B 点旋转到△ A’BC’的位置时， AA’∥BC，∠ ABC=70°，则∠ CBC’为 ________度. 例 3. 如图，在△ ABC中，∠ A: ∠B: ∠C=3:5:10 ，又△ MNC≌△ ABC，则∠ BCM：∠BCN等于（ ） A ．1:2 B ．1:3 C．2:3 D．1:4 - 1 - 八年级数学暑期教案 例 4. 已知 O是△ ABC三条角平分线的交点， OD⊥ BC于 D，若 OD＝5，△ABC的周长等于 20，则△ ABC的面积等于 S△ABC ＝ 课堂同步： 1. 根据下列条件，能画出唯一 ABC 的是 ( ) A. AB 3 ， BC 4 ， CA 8 B. AB 4 ， BC 3， A 30 C. C 60 ， B 45 ， AB 4 D. C 90 ， AB 6 2. 如图∠ 1＝∠ 2=200，AD=AB， ∠ D＝∠ B， E 在线段 BC上，则∠ AEC=（ ） A.20 0 B.70 0 C.50 0 D.80 0 3. 如图所示，在△ ABC中， P 为 BC上一点， PR⊥ AB于 R，PS⊥ AC于 S，AQ＝PQ，PR＝ PS， 则下列三个结论中正确的是 ( ) ①AS＝ AR②PQ∥ AR ③△ BRP≌△ CSP A ．①和②B ．②和③ C．①和③D ．全对 4. 如图，△ ABC≌△ DEF， A与 D， B与 E分别是对应顶点，∠ B=32 ，∠ A=68 ，AB=13cm，则 ∠F=______度， DE=______cm． 已知△ ABC≌△ DEF,∠A=52°, ∠B=67° BC=15cm则∠ F=_____,FE=_____cm. 如图，P 是正△ ABC内的一点，若将△ PAB绕点 A 逆时针旋转到△ P′AC，则∠PAP′的度 数为 ________． 7. 将一张正方形纸片按如图的方式折叠， BC , BD 为折痕，则 CBD 的大小为 _________ 8. 如 图 所 示 ， △ A B C≌△ A D，E BC 的 延 长 线 交 DA 于 F ， 交 DE 于 G ， ACB AED 105 ， CAD 15 ， B D 30 ，则 1 的度数为 9. 如图， AB∥CD， O 是∠ BAC、∠ ACD的平分线的交点， OE⊥ AC于 E，且 OE＝2，则 AB 与 CD间的距离等于 。 - 2 - 八年级数学暑期教案 课后练习： 1. 下列说法：①全等图形的形状相同、大小相等；②全等三角形的对应边相等；③全等三 角形的对应角相等； ④全等三角形的周长、 面积分别相等，其中正确的说法为（ ） A．①②③④ B ．①③④ C．①②④ D．②③④ 2. 如果 D 是 △ ABC 中 BC 边上一点，并且 △ ADB ≌△ ADC ，则 △ ABC 是（ ） A．锐角三角形 B ．钝角三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形 3. 对于两个图形，给出下列结论：①两个图形的周长相等；②两个图形的面积相等；③两 个图形的周长和面积都相等；④两个图形的形状相同，大小也相等．其中能获得这两个 图形全等的结论共有（ ） A． 1个 B ． 2个 C． 3个 D ．4个 4. 如图， AB＝AC， BE⊥AC于 E， CF⊥AB于 F，BE、CF交于点 D，则①△ ABE≌△ ACF；②△ BDF≌△ CDE；③点 D 在∠ BAC的平分线上，以上结论正确的是（ ） A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 5. 如图，已知