孩子刚上小学一年级不愿意写作业磨蹭拖拉办呀.docVIP

孩子刚上小学一年级不愿意写作业磨蹭拖拉办呀 一、了解分析孩子不愿写作业是否存在以下几方面的原因： 1、存在畏难情绪。 宝宝刚开始上一年级，作业那些比幼儿园时期有所增加，一下子适应不过来，写作业自然会感觉困难，有些畏难，自然不愿意写。 2、缺乏一定的兴趣。 宝宝对写作业提不起兴趣、觉得作业是老师交代的任务和父母的要求，自己完全是被安排去做。 在这个过程中缺乏对做作业习的兴趣和探索，进而有所抵触。 3、还没有养成做作业的习惯。 都说养成一个习惯需要21天，刚上一年级的宝宝可能还没有一下子适应做作业的节奏，需要慢慢培养。 观察宝宝在做作业的时候是否能够专心静下来做作业，家长可在一旁鼓励和给予一定的帮助。 二、了解原因后提供相关的帮助。 1、适当的鼓励和辅导。 教育要循序渐进，我建议先加辅助，再逐渐放手。 当孩子觉得作业困难的时候，急于培养孩子的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。 所以，在孩子出现这种畏难情绪的时候，通过鼓励宝宝让其树立起信心，在给讲解难题时要讲得比较细，孩子容易理解，而不是让孩子自己想；不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她；困难的问题我会去辅导她；帮她好好检查作业等。 辅导的态度也比较耐心，如果急躁发火，会增加她对写作业的厌烦。 2、不惩罚，多鼓励。 很多父母要求太高，口算错一道，罚几道；字写得不认真，擦掉重写；这种惩罚一方面会增加作业量，另一方面会让孩子厌烦作业。 同时又很吝啬鼓励，生怕孩子骄傲。 但刚好相反，我们不惩罚，只鼓励。 孩子有点小的进步，就给她记一颗星星；字只找写得好的去鼓励，不纠结那些不好的；哪怕孩子只专心了10 分钟，也“毫不客气”地鼓励，学得不好的时候就淡化。 批评当然也会有，只是比较平和，这样她容易接受。 另外可以在早些写完（或写完一门）作业时，答应陪孩子玩最喜欢的游戏，或者早写完早出去玩，这样，孩子会期待着写完。 3、逐渐培养兴趣。 俗话有说，兴趣是最好的老师。 通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发她的兴趣，也让她能够享受写作业的过程。 字写得漂亮，口算熟练，只要有进步，我们就毫不客气地具体表扬。 因为有我们的检查，作业自然会评优，会得到老师的鼓励。 进步和成就感是兴趣最好的老师，兴趣 ___一点一滴培养的。 等孩子兴趣培养好了，很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。 4、养成习惯。 习惯的养成不是一两个星期的事，所以有些反复很正常，要允许孩子有时表现不好。 只要坚持这些原则和方法，孩子逐渐就会养成好的习惯，专心的时间越来越长，辅助越来越少，作业完成得越来越早。 因为心情放松，没有干扰，所以，写作业也专心从容了。 模板,内容仅供参考