2020年新版公共场所礼仪教案.docxVIP

公共场所礼仪 活动目标： 1、使小朋友懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2、培养小朋友在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。 活动准备： 八哥鸟图片；故事材料《多嘴的八哥鸟》 。 活动过程： 一、开始部分 教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟” 。 二、基本部分 1、小朋友思考讨论。 师：宝贝们，你喜欢八哥鸟吗？ 小朋友：不喜欢。 师：为什么不喜欢八哥鸟呢？ 小朋友：八哥鸟没礼貌，随便打断别人讲话。 师：嗯，八哥鸟没有礼貌，那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做？ 小朋友：安安静静不说话。 师：在音乐会上八哥鸟应该怎样做？ 小朋友：安安静静听音乐 师：在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做？ 小朋友：安安静静不说话。 师：八哥鸟没礼貌，大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀？ 小朋友：不要，我们要做有礼貌的孩子。 师：那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。 2、教师示范读儿歌。 公共场有礼貌，不喧哗，不哭闹，说话时声要小，对他人无打扰。 3、师逐句带读儿歌。 4、巩固朗读儿歌。 三、结束部分 1、教育小朋友，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。 2、在小结的基础上，带领孩子朗读三字歌。 公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。 活动延伸： 要求家长在家庭里注意教育小朋友不乱插嘴打断别人谈话 个人工作业务总结 本人于 2009 年7 月进入新疆中正鑫磊地