校中生活体验600字作文范文.docVIP

校中生活体验600字作文范文 同事说儿子上三年级了，这次作文得了不及格，这次考试呢，写一篇看图作文。第一幅画着一个小男孩坐在公共汽车上，第二幅图画是上来一个青年站在他身旁，第三幅图画是小男孩儿把座位让给了青年，第四幅图画是小男孩儿坐在了青年的腿上。他儿子写的是。小刚坐在公共汽车上回家车一到站上来一个叔叔，这时车上已经没有座位了，叔叔说你起来让我坐，小刚把作为让给了叔叔，叔叔看小刚站在车上就把他放在自己腿上了，这真是一位好叔叔啊。 朋友说完了，笑翻了一桌子的人，他还一脸无辜骂人呢，他怎么就不知道这叫互相帮助呢，我离开学校二三十年了，都知道错，我说的是啥意思，另一位朋友眼泪都笑出来了。我说你儿子是不是很少坐公共汽车呀。是啊，他长这么大都没做过根本就不知道让座，这回事儿。难怪了平时我们总是跟孩子说要注意观察生活怎么观察。怎么能写好作文，有这样一个故事，在赤道附近的一所小学里老师在给学生。老师说学生白色的。孩子们就猜测雪像盐一样的东西，老师说雪是冰凉的。 雪是像冰棍一样，老师说雪是粗糙的孩子们就猜测。雪像沙子，结果要考试的时候，这个孩子是这样回答的。雪是淡黄色的味道又冷又咸的沙子。读了这个故事我们就会明白，有些事物的真相用言语是很难说明白的，我们要知道雪就是要自己去观察的。 我们要听黄莺的歌唱就要坐在黄莺的树下，我们要闻栀子花的香气就要走到栀子花下，想看雪就要我们站在雪里。同样的道理，要想让孩子写好作文就要让孩子多体验生活，让他们体会到生活的乐趣，他们才能够写出符合生活实际的作文。要让他们记住花生是生长在地里的，最好的办法就是让他们在收获花生的季节亲自去刨一回花生。是去用书信的方式给孩子讲解作文的写法会对孩子很有帮助会给孩子这样的感觉。每一封信都像一篇文章，妈妈能写的这么好，我也要试一试，我也要写的这么好。孩子就会喜欢上写作文儿。 我现在每天都和好书好作文打交道，所以想告诉你一个小窍门儿。文章大多数时候是编出来的，你看的书电视剧动画片木偶戏都是编出来的。真的有孙悟空？他们不能被称为人，他们只是一些卡通形象，那么。为什么你还是那么爱看呢，而且看动画片，梁山伯与祝英台的时候还会流眼泪呢。这说明编排这些故事的人编的非常的真实，使人感动。所以你现在写每日一句以后写作文都是要学会编故事。 而且要把故事的内容编的圆满让人信服，这样就成功了试一试好吧！ 哪个学校的哪个领导布置的这么无脑的作业啊？要不是有图有真相，我真不信。 看题主截图，这作业应该是校方布置的，老师只是执行者。在教育圈混迹多年的苗妈，可以毫不客气地说，真的有许多管教育的领导，根本不懂教育！所谓外行指导内行，这类领导常用脚趾头想问题，拍屁股做决策。“误人子弟”就是这么来的。 “给逝去的人写一封信，要求600字”，这样的作业，犯了两个严重的错误： 1.根本不懂一年级孩子的学习认知规律。建议这位领导自己去翻翻一年级语文教材，上下册加起来所要求的识字量也不过5、600而已，要求会写的字就更少了。别跟我说“不认识的汉字写拼音”。按照教学大纲，一年级也不过是要求学生能根据图片写一两句话。等到三年级才正式进入作文阶段，而字量也远比600字少很多。 2.这样的作业内容，绝对是道德绑架！清明节要求给亲人写信，这是叫应景么？过清明节没错，吊唁亲人没错，但悼念方式很多，却非要强行大规模书面煽情，领导，您确定要这么做么？做给谁看呢？教育局给您也布置了任务了么？ 图中还有第二条作业，“我心中的先烈绘画比赛”，孩子们，你们知道什么叫“先烈”么？哎呀，不说啦，适量吐槽，有益健康。吐多了伤身。苗妈只是庆幸自己的孩子没在这样的学校读书。 我是苗妈，一个教师妈妈，热爱独立思考，崇尚终身学习。让我们和孩子一起成长。 你是说我吗？你一定失望了，因为我没去过山川大河，没到过湖塘海边。可是我留恋的家乡，也许能给你点遐想。 我生活在一片不大地方，几十户人家，没啥差别，精耕细作忙活就是那点，养家糊口的庄稼。说起村子的周围，有条小溪不大，但是常年流水不断。我们离不开她，吃靠她，穿靠他。有了她，草显得青翠温柔，曲曲扭扭立在羊肠的两侧，特别是好些我们都叫不上名的花，悠闲自在笑着脸，摆着头。在我们面前既没有所羞愧，也不像存在许多忧愁，倒是是似乎从内心告诉身边的人，咱们都好！ 日复一日，年复一年生活紧吧点，乡亲们总是和和气气，相互帮衬着。也难怪都是一个血脉传承的吗！我们最大的苛求，是到外面看看，比比是否比家乡还好。 就在两年前，来了一些人，说我们这是贫困地区。真让人诧异，更让我们不