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- 2020-10-01 发布于浙江
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我眼中的大学精神
进入大学已一年有余,从刚入学时的迷茫到现在的似有所悟,我想我经历了很多,也成长了很多。当然,对于大学精神,我想我有一些自己的看法。
“明德”,我认为应是第一个大学精神的组成部分。“明德”出自《大学》,其全句是“大学之道在明明德,在新民,在止于至善”。我想我们学校把“明德新民,止于至善”作为校训也是出于此吧。这句话的意思是说,大学教人的道理,在于彰显人人本有,自身所具有的光明德性,再推之于人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到完善的地步并且保持不变。同时,把“明德”作为一个第一个大学精神的组成,也是基于其对于我们大学生的重要性而言的。
其次,我认为大学是“君子之学,大人之学”。
大人和小人相对,小人和君子有别。而大人之学就是君子之学。君子有切磋琢磨的修养,君子有不忧不惧的坦荡,君子有忧乐天下的坦荡,君子有任重道远的担当。放看眼下,当爱恨情仇在校园随意抛洒,当抄袭炒作成家常便饭,当为了所谓学生会的某一个部长亦或其他职位公开互相倾轧,当游戏‘肥皂剧成必不可少·····我不知道“大人之学君子之学”还存不存在?
你用与不用,时间都在那里;你在不在意,时间都会故去···大学是美好的,因为你可以自由支配你的时间。大学是短暂的,因为四年转瞬即逝。“泰而不骄,好学近乎知,力行近乎仁”也应是大学的一部分。而在那些认为“60分万岁”的同学看来,这还是否是大学精神的一部分?有人
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