加减消元法视频课爆款.pptVIP

拓展提高 3.某船在80km的航道上航行，顺流航行需1.6h，逆流航行需2h。 求船在静水中航行的速度和水流的速度。 课件 8.2 解二元一次方程组 ---加减法 黄平县苗陇九年制学校：龙本祝 课件 学习目标： 1.了解加减消元法的概念. 2.掌握用加减消元法解二元一次方程组 的方法. 3.体验化归转化的思想. 课件 2.代入法解二元一次方程组的步骤； 一、变形 二、代入求解 三、回代求解 四、写解 一.知识回顾： 1.用代入法解二元一次方程的基本 思想是什么？ 消元 课件 3.用代入法解方程组 1.同学们觉得用代入法解这个方程组速度快吗？ 计算量大不大？ 2.我们能不能找到一种更好的方法来解决这类方程组呢？ 课件 二.自主学习 自学教材94页内容，思考下列问题： 1.等式的性质1是怎样的？ 2.两个方程左右两边能同时相减吗？ 3.什么是加减消元法? 课件 方程组的系数有什么特殊的地方吗？ Y的系数互为相反数 根据系数特点和等式的性质，不用代入消元法你能解这个方程组吗？（小组合作探究） 二.合作探究 探究1 课件 ① ② 解： ①+②，得 将 代入①，得 解这个方程，得 所以原方程组的解是 能过加或减，让“二元”化成“一元” 解一元一次方程，求出x的值。 再代入，求出y的值。 总结，写出方程组的解。 例1 解方程组 课件 用加减法解方程组 （1） （2） 你能总结解这类方程组的一般步骤吗？ 一加减，二消元，三求解，四再代，五写解 课件 解方程组 3x+4y=16 5x-6y=33 1.这两个方程有同一个未知数的系数相反或相等的吗？ 2.我们能直接加减消元法解方程吗？ 三.自学归纳 3.如果要用加减消元法解这个方程，你怎么办？ 提示：可以任选其中一个未知数，将这个未知数的系数 化为相等或互为相反的数。 课件 1.先确定消去哪一个未知数; 3.确定每一个方程两边应同乘以几. 2.再找出系数的最小公倍数; 归纳： 4.未知数系数相同的用减法消元， 未知数系数相反的用加法消元. 课件 将方程组的两个方程（或先作适当变形）相加或相减，消去一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程。这种解方程组的方法称为加减消元法，简称为加减法。 加减消元法解方程组的基本思想是： 消元 课件 1.解方程组 （1） （2） 你能总结加减法解二元一次方程组的一般步骤吗？ 一确定 二变形 三加减 四消元 五求解 六回代 七求解 八写解 课件 2.小明买了两份水果,一份是3kg苹果,2kg香蕉,共用去13.2元;另一份是2kg苹果,5kg香蕉,共用去19.8元。 问：苹果和香蕉的价格各是多少？ 课件 课堂小结 2。加减法的基本思想：消元。 3。加减法解二元一次方程组主要步骤： 1。加减消元法 将方程组的两个方程（或先作适当变形）相加或相减，消去一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程。这种解方程组的方法称为加减消元法，简称为加减法。 一确定 二变形 三加减 四消元 五求解 六回代 七求解 八写解 课件 上本作业: 课外作业: 名师课堂P49-50 课本 P 98 T1（1）（4） 课件 拓展提高 1.解方程组 2.已知二元一次方程 的两 个解为 和 , 求 的值。 课件