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第一部分词 词可分为实词,虚词。 实词:名词,动词,形容词,数词,量词,代词。 虚词:副词,介词,连词,助词,叹词,拟声词。 文言文与现代汉语的区别。古代汉语中,把代词 划为虚词。 名动形数。一文言实词。120个 代副介连助——文言虚词。18个  、名词 表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。 表示人的:教师,学生,医生,工人,老板, 父亲,母亲,马克思 表示具体事物的:房子,汽车,电话,杨树, 鲜花,计算机,因特网 表示抽象事物的:精神,物质,关系,友谊, 道德,法律,能力 表示时间的:过去,现在,今天,明天,春节, 元旦,早晨,晚上 表示处所的:北京,江南,亚洲,边疆,淮北 中国,美国 表示方位的:上,下,左,右,前,后,东,南 西,北,里头,外头,以上,之下,前后,左右  值得注意的是,方位词可以单用,但大多数情 况下,它要用在名词的后面,表示事物所在的位 名词的语法特点主要有: 1.一般不能用肯定或否定的方式提问。一般不受 副词的修饰,不能说“鱼不鱼”或“很书本”。 2.一般名词能受数量词修饰,如“五斤油”。 3.能和介词结合,如“在中国”。 4.除“人,家,天”等少量单音节名词可以重叠, 表示“每”的意思外,一般不能重叠。 5.表示人称的名词,可以在后边加“们表示多 数,如“同学们”“同志们”。 6.名词常作主语,宾语,如“哥哥爱鸟”。  练习:指出下列句子中的名词 1.后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑 髓。 2.扫开一块雪,露出地面,用一根短棒支起一面 大的竹筛来。 3.实践是检验真理的唯一标准 4.记者在教室里采访了中考状元。 5.每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色 便上浅下深。 6.更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了 只。 7.我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。  二、动词 动词表示动作行为,发展变化,心理活动等意义 的词。 表示动作行为的:说,笑,写,看,走,旅游, 休息,工作,学习 表示发展变化的:增加,减少,扩大,提高, 降低,发生,出现 表示心理活动的:爱,恨,喜欢,讨厌,想念, 忘记,佩服,重视。 表示可能,愿意的,也叫能愿动词:能,要,会, 敢,得,可,可以,应,应该,愿意 表示趋向情态的,也叫趋向动词:上,下,去, 来,进,出,到,过,过去,上来,回去,起来  表示判断的,也叫判断词:只有一个“是” 表示使令:请,让,派遣,推荐,命令,号召 表示存在的:有,没有 动词的语法特点主要有: 1.能用肯定否定重叠的方式提问。如“来不来?” 2.动词一般能带时态助词“着,了,过”表示时 态 3.大部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试, 如“谈谈”“讨论讨论” 4.在句中动词常作谓语,如“我爱中华”。  练习:划出下列句中的动词 1.我们的一切坏消息都是从那里传出来的 2.其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽 3.我听了这几句话,心里万分难过。 4.五星红旗冉冉升起来了。 5.请你出去。 6.享受生活要讲究方法 7.走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又 爬上去。 8.关于这个问题,你还是再考虑考虑。  形容词 形容词表示人或者事物的形状,性质,状态,颜 色等的词。 表示形态的:大,小,高,矮,长,短,宽, 窄,笔直,弯曲 表示性质的:好,坏,美,丑,纯粹,高尚, 美丽,诚实,冷,旧 表示状态的:快,慢,软,硬,拘谨,悠闲, 忙碌,兴奋,激动,积极,遥远 表示颜色的:黑,白,橙,红,苍白,碧绿, 绿油油,红彤彤  形容词的语法特点主要有 1、一般能用肯定否定的方式提问。如“好 不好?” 2、多数形容词能受程度副词“很”,“最” “非常”“十分”“极”“多么”等修饰, 如“非常 生动”“很美”。 3、一部分形容词可以重叠,一般表示程度 的加强。如“蓝蓝”“大大方方”“干干 净净” 4、在句中的形容词常做定语,状语,补语。