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汉语词性分类
实词:名词、动词、形容词、数量词、代词
(一)名词
名词是表示人或事物名称的词。例如
指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生
指事物的:日、马、计算机、纸张、道德、法律
表时间的:春天、明年、早晨、星期天
表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲
·表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外
(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边
西边、里头、外头、中间(合成的)
(二)动词
动词是表示行为、动作、心理活动或存在变化等的
词。例
表示行为动作:、走、坐、听、看、批评、宜传、保
卫、学习、研究、进行、开始、停正、禁止
表示存在消失变化:存在、在、有、等于、发生、
演变、发
生
死亡、消灭
表示心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、
希望、害伯、担心、讨厌
表示判断:是
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可
路、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值
得
蠢示趣向来趋!菜词下来、进、褴来出果、开
雷类;笄类、类、去、上去、下去、进去、出主、
动词的语法特点:
1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”
或“尝试”的意思,是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是:AA
·看——看看想——想想
·试——试试讲—讲讲
·双音节动词重叠形式是:ABAB
学习——学习学习批评——批评批评
·讨论——讨论讨论休息——休息休息
动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.“是
1.“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等
于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛
是反刍动物”、“他是个开车的”。
是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确
“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我
〔是〕懂了”、“他〔是)勇敢”、“这样做〔是)好”
2.“有
“有”只当动词用,不能当副词用。例如
请问,这里有卖钢笔吗?(错)
请问,这里有钢笔卖吗?(对)
李光有在吗?(错)李光在吗?/李光在不在?(对)
李老师有教过你吗?(错)
李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
有受伤吗?(错)受伤没有?(对)
·3.能愿动词
能愿动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)
格式里的词。助动词可以作谓语,如“这样做可以
不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词
形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示
可能性、必要性等。
·例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气
[应该]暖和了”。
4.趋向动词
趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,
太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词
后边表示趋向。作趋向补语,如“拿出一本书
“拿出来一本书”、“拿出一本书来。
(三)形容词
形容词是表示人和事物的形状、性质或表示
动作、行为的性质状态的词。例如:
表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪
明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜
冷、热、坚固、平常/红、绿
表形状的:长、短、大、小、粗、细、平坦
整齐、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑
不溜秋
·表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清
楚、马虎、干脆
表数量的:许多、好些、全部、全、整、多
少
形容词的语法特点:
1大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非
常整齐
太死板
最清楚”
部分形容词本
身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如“雪
血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压
压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”
也是如此。
2.一部分形容词可以重叠。例如
单音节:AA式
高——高高(的)
大——大大(的)
红—红红(的)
慢——慢慢(的)
双音节:AABB式
老实——老老实实
整齐—整整齐齐
清楚——清清楚楚
大方—一大大方方
或A里AB式
马虎—马里马虎胡涂——胡里胡涂
慌张——慌里慌张
小气——小里小气
叠后一般表示程度加深。用在词前表示程度适中;兼带
爱称的感
彩。如“高高的
红的脸
3.形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚
定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等
是形容词又是动词,“端正态度”是使态
度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文
娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”
是动词。“直着身子”、“红着”、“花
了眼”中的“直”、“红”、“花”表示
事物存在某种状态,也应看作动词。
(四)数词
数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基
数词。如“
三、四、五、六、七、八、九
十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序
数词。如“
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