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老师应该如何面对学生对自己的负面评价?
近年来,一提起教师,几乎人人都没有什么好颜色好说话。特别
是现在学校搞学生评教,让学生评价自己的任课老师,可以想象,学
生对大多数教师都有一些不恰当的评价,包括一些负面评价。那么,
老师应该如何面对学生对自己的负面评价呢?
我觉得,应该做到以下几点:
其一,要正确认识当今学校教育的现状
以前教师地位高尚,学生不敢顶撞和反抗教师的处置。当今,素
质教育号召下,未成年人保护法和义务教育法的颁布与落实,让学生
的地位得到上升。而教师法和教师专业标准等教师管理规章也不断出
台,对教师的职业特点提出了明确的要求。当今的学生又大多是独生
子女,在家娇生惯养,不理解老师对他们的爱护和严格要求,有些负
面评价是可以理解的。
其二,要平和心态,心胸宽广
学生毕竟是学生,是未成年人,对事物的认识出现片面性和负气
性是可以理解的。不要因此大为光火,十分恼怒,再气出个病啥的,
大不划算。应该心态平和,胸怀大海,毕竟是儿童,不懂事。可以理
解。
第三,应客观认识学生对自己的负面评价,有则改之无则加勉
不过,对学生对自己的负面评价,还是应该客观认识,进行一些
反思。是不是有些教学行为确实不能适应学生的要求,不符合教育规
律和学生年龄特点,是不是有些做法刺痛了孩子,让学生不能接受,
等等。该改进的要改进,该注意的要注意,该学习的要学习,该提高
的要提高。
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