捕食者猎物模型.pdfVIP

经典的捕食者-猎物模型是由洛特卡和沃尔泰拉提出的。 若以捕食者密度为纵坐标、猎物密度为横座标、按时间顺序作出相位图，就可以得到一个 封闭环（如下图）。相位图表示两个种群的密度将按封闭环的轨道逆时针方向无限循环，其 中心点即为平衡点，通过平衡点作互相垂直的线，将相位图分为4块,在垂直线右面捕食者 种群增加(P →P→P) ，在左面减少(P →P→P) ；在水平线下面，猎物种群增加(N →N 1 2 3 3 2 1 1 2 →N) ，在上面减少(N →N →N)。因此，洛特卡－沃尔泰拉模型表明猎物－捕食者种群动 3 3 2 1 态中分为4个时期： ①猎物增加(N →N) ，捕食者也增加(P →P) ； 2 3 1 2 ②猎物减少(N →N) ，捕食者继续增加(P →P) ； 3 2 2 3 ③猎物(N →N)和捕食者(P →P)都减少；。 2 1 3 2 ④捕食者继续减少(P →P) ，而猎物增加(N →N)。如此循环不息。 2 1 1 2 １（2014•杭州一模）科学家通过研究种问捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所 示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线．下列叙述错 误的是（ ） A ．甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定 B ．甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节 C ．甲图中①②③④种群数量变化与乙图中abcd依次对应 D ．乙图中P为猎物的种群数量，H为捕食者的种群数量 【解析】A、据图甲分析，由于负反馈调节，捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定， A正确；B、甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈，即猎物的种群数量增 加，捕食者的种群数量也增加，这样猎物的种群增长受到抑制，B正确；C、甲图中①区域 表示猎物种群数量增加引起捕食者的种群数量增加，对应乙图中a ，②区域猎物种群数量减 少，捕食者种群数量继续增加，对应乙图中b，③区域表示随着猎物种群数量的减少，捕食 者种群数量减少；对应乙图中的c ，④区域表示捕食者继续减少) ，而猎物种群数量开始增 加，对应乙图中的d。C 正确；D、数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的 不同步性变化，属于捕食关系，因此乙图中P 为捕食者的种群数量，H 为猎物的种群数量， D 错误。【答案】 D 例2 （2013•怀化二模）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如下图 所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。据图回答： （1 ）该模型属于_____________ （填“物理”、“概念”或“数学”）模型，其曲线变化趋 势反映了生态系统中普遍存在的_____________调节。 （2 ）请用该模型解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定的原因： ______________________________。 （3 ）仅从该模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K 值的数据分别为_____和_______ ． （4 ）捕食者与猎物的相互关系是经过长期的________进化逐步形成的，与此同时，彼此的 某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作 用_________________________________ 答案：（1 ）数学 负反馈 （2 ）猎物种群数量增加→捕食者种群数量增加→猎物种群数量减少→捕食者种群数量减少 →猎物种群数量增加，依次循环 （3 ）N P （4 ）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 2 2 【试题分析】本题通过捕食者--猎物模型考查了种间关系中的捕食关系以及种群、生态系 统中的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能 运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做 出合理的判断或得出正确的结论的能力；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。 【解析】（1 ）图中数学模型中可以看出，在①区域，猎物的种群数量增加时(N →N ) ，