教学设计认识键盘.pdfVIP

第四课 认识键盘 教学目的：认识键盘上主要键的名称及主要功能，熟悉计算机的开机 和关机。培养学生良好的学习习惯。 教学重点：学会开机关机，熟悉各主要键的主要功能。 教学难点：掌握热启动的方法。 教学过程： 一、激发学生兴趣，导入新课。 1、开计算机 开主机上的电源开关的方式称它为计算机的“冷启动”。 用左手两个手指同时按下键盘上的“CTRL”、“ALT”不放，右手按下 “DEL”，然后两手松开，计算机开始重新启动。 还可发按主机上的复位健“RESET”。 2、关计算机 先关断主机上的电源，再关断显示器上的电源，并且要主注意卫生。 3、初步认识键盘 计算机分为四个区： 功能区：键盘的左上方，有F1„„F12个键。 主键盘区：键盘的左下方，有A„„Z字母键，0、1、„„9数字键， 以及特殊键等。 光标控制键区：有光标移动键、删除键等。 小键盘区：键盘的右下方，有数字键和光标控制键。 4、认识主要键的名称及作用。 ESC ——退出键 BACKSPAC——退格健。按一下，光标向前移动一个格子。 ENTER——回车键。输入信息，按回车键，才能被确认和执行，是一 个经常用到的键。 CAPSLOCK——大小写切换键。按一次，对字母大小写进行一次切换。 SHIFT——上档键。按下它，同进按下相应的键则输出相应的键上标 记的上边的字符。 CTRL 称控制键，ALT 称转换键一般与其他键合用。 二、学生练习 1、用三种不同的方式启动计算机。 2、从计算机键盘上输入小写的英文26 个字母。 3、从计算机键盘上输入大写的英文26 个字母。 教师巡视指导，帮助学生纠正错误。 三、课堂小结。