树立科的学发展观.pptVIP

第三章树立科学发展观 第一节科学发展观形成的历史和现实背景 第二节科学发展观的基本内涵和本质要求 第三节树立和落实科学发展观 第一节科学发展观形成的历史和现实背景 当代国外发展观的历史演进 四个阶段:1、追求经济增长的单一发展观 2、追求经济增长和社会变革的综合发展观 3、追求可持续发展的可持续发展观 4、追求以人为中心的人类发展观 (一)追求经济增长的单一发展观 1、片面追求经济增长的发展观忽视政治上层建筑的对于经 济社会发展的强大的反作用 2、片面追求经济增长的发展观扭曲社会发展的目的,必将 导致对人的发展的漠视 3、片面追求经济增长的发展观必然导致对社会精神文明的 漠视 片面追求经济增长的发展观导致把自然界作为掠夺的对 象,从而对生存环境造成严重破坏。 (二)追求经济增长和社会变革的综合发展观 综合发展观强调经济与政治、人与自然的协调,将人与人、 人与环境、人与组织、组织与经济的合作作为新的发展主 题,把发展看作是以民族、历史、文化、环境、资源等内 在条件为基础,包括经济增长、政治民主、科技水平、文 化观念、社会转型、自然协调、生态平衡等各种因素在内 的综合发展过程。这种发展观的局限性在于强调了当代发 展的各种综合协调,但没有考虑到后代的发展空间问题 (三)追求可持续发展的可持续发展观 能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构 成危害的发展。它包括两个重要概念:需要的概念,尤其 是世界各国人们的基本需要,应将此放在特别优先的地位 来考虑;限制的概念,技术状况和社会组织对环境满足眼 前和将来需要的能力施加的限制 (四)追求以人为中心的人类发展观 以人为本,是科学发展观的核心。是中国共产党人坚持全 心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。“坚持以人为 本”,是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的一个 新要求。 当代中国的发展实践与发展观的历史演进 (一)新中国成立至改革开放以前我国对发展的探索 (二)改革开放至20世纪90年代我国对发展的认识 (三)20世纪90年代至21世纪初我国对发展的认识 (四)新时期党中央明确提出科学发展观 (一)新中国成立至改革开放以前我国对发展的探索 1、1950年6月,主持召开中共七届三中全会,提出为争取国家财政经济 状况的基本好转而斗争的总任务,从此把经济作为国家的重心,推出 列创新措施。 2、1950-1952年,进行了土地改革、镇压反革命和其他民主改革,开展 了反贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运动和反对行贿、反 对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料、反对盗窃经济情报 “五反”运动。巩固了工人阶级的领导地位和社会主义国营经济在 中的领导地位 经 3、1953年,中共中央宣布了党在过渡时期的总路线,开始 有系统地进行社会主义工业化和对生产资料私有制的社会 主义改造。 4、1956年4月,作《论十大关系》的讲话,这个讲话对适合 中国国情的建设社会主义的道路进行了一些初步的探索。