文和可画筼筜谷偃竹记ppt13936精编版精选.ppt

文与可 画赏谷偃竹记 安徽省定远中 作者简介 他出身于一个有文化修养的家庭,父亲苏洵早有文名。 同王安石一样,苏轼对北宋的局势也感到不安。然而 于他所处的中等地主阶层的地位,不愿过多触犯大地 主阶级的利益。同时他三十岁以前大部分时间过的书房 生活,对社会国家强兼并而引起的危机,远没有王安石 看得清楚,因此,他反对急进措施。王安石变法,他上 书反对,被捕入狱,出狱被贬黄州任团练副使,接触了 下层人民,但政治上的挫折,也助长了他逃避现实,怀 才不遇的情绪,写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《赤壁 怀古》等名篇 可使食无肉,不可居无竹。 无肉令人瘦,无竹令人俗。 人瘦尚可肥,士俗不可医。 bbs. mty2060 哲宗即位,旧党执政,苏轼被召还朝,任翰林 学士,苏轼在新法推行时虽表示反对,但对有些 措施,是表示赞同的。 因此当司马光等旧党要废除一切新法时,苏轼 提出反对,又遭旧党攻击。 五十九岁时新党再度执政,他先后被贬岭南、 海南,生活十分艰苦,但没有改变他对生活的乐 观态度和旺盛的创作力,徽宗即位 他因大赦内迁,次年死于常州, 生留下二千七百多首诗,三百多 首词和许多优美的散文 元丰二年(1079)七月七日,苏轼在晾晒 书柬时,发现亡故的文与可送给自己的 幅《筜谷偃竹图》,见物生情,就写了 这篇杂记。文与可生前曾以这样的竹子为 题材,作画赠与苏轼,本文即以此画为线 索,叙述作者和文与可的深挚友谊及睹物 思人的悲痛,写得庄谐相衬,情深意切。 通读全文,疏通文意,把你在阅读本文 时产生的问题记录下来。 思考: 今本文侧重于阐发“胸有成竹”、“心手相应”的 创作思想,还是追述与文与可的深厚友谊? 文章主旨写理还是写情? 今本文的体裁是什么?文中记叙了与文与可的哪些 事件,分别说明了文与可的什么个性? 文章第一节描绘了那幅画,其用意何在? 文章题目既然为“文与可画筼筜谷偃竹记”,为 何作画经过描写甚少?文末作者借曹操与桥玄之 事侧面反映了自己与文与可的亲密,这与文章主 旨有何关联 1本文的体裁是什么? 2文中记叙了文与可的哪些事情,说明了文与可 是怎样的一个人? 3文章的主旨是什么?作者是怎样表达这一主题 思想的? 1文体,杂文; 2记叙了文与可厌世俗求画,不自贵重,说明了他 的脱俗淡泊,与苏轼诗画互答,说明了他是个才情 过人、无拘率直的人 3文章的主旨主要是叙述两人的深挚友谊以及睹物 思人的悲痛;文章不仅仅通过日常趣事来表现两人 的亲密无间的关系,而且又借用典故表达两人的深 厚情谊,从而写出了对文与可的思念和缅怀之情。 检查习,读准下列红色字的音: 与可以书遗余(we 语士大夫(y0)①告诉②告减 萃(cui)寒梢shao)笔砚yan) 何曾教箨(t0)喷(pen 畴昔(chou) 理清全文结构 阐述文与可绘画理论与自己的心 体 叙三人诗歌赠答、书札往来,交 代《筼筜谷偃竹图》的由来 述作记缘由,打悲怆之情