资源库升级培训 平台操作ppt 1.平台操作流程详情图解.ppt

2.素材命名 （第三章.ppt;图3-1.jpg;校企合作.doc; W1201-6-微拓展.docx） 要规范，有意义 3.元数据规范 4.素材类型比例 尤其是文本和图片类素材的比例 3.继续使用课程负责人账号登录系统上传题库 二、 开始工作（3/5） 3. 继续使用课程负责人账号登录系统上传题库 ① 选中课程知识点，录入试题 不要录入编号 注意填空题的录入方式 可批量录入试题，务必注意格式 可插入公式，复杂公式建议截图 4.项目负责人登录系统审核素材 二、 开始工作（4/5） 4. 项目负责人登录系统审核素材 ① 对转换成功的素材处以“审核通过”的操作 ② 对试题处以“审核通过”的操作 必须审核通过的素材和试题才能用于课程建设 二、 开始工作（4/5） 4.项目负责人登录系统审核素材 5.用“课程负责人”账号建设课程 二、 开始工作（5/5） 5. 用“课程负责人”账号建设课程 ① 课程管理——新建课程 二、 开始工作（5/5） 5. 用“课程负责人”账号建设课程 ② 课程建设——填写基本信息 二、 开始工作（5/5） 5. 用“课程负责人”账号建设课程 ③ 课程建设——调整课程目录，添加资源 资源/活动名称 作用说明 视频 从项目素材库中选择视频资源，支持在视频中插入题目 资源 除视频外的其他资源 富文本 支持图文混排的富文本，可用于一些资料补充、名词解释、知识点说明等等应用场景 讨论 教师布置讨论的主题，学生回帖参与讨论 随堂测验 可以新增题目和从题库中选题，学生直接在线答题，提交后得到答案反馈 作业 作业需要在作业模块先新建作业，然后在课程内容编辑时选择调用。作业中可添加主观题，教师需要批改 可以添加的资源/活动说明如下： 资源 活动 二、 开始工作（5/5） 5. 用“课程负责人”账号建设课程 ④ 课程的其他功能 制作微课 二、 开始工作（补充） 1. 制作微课 ① 在“微课管理”下新建微课 根据某个知识点建微课 二、 开始工作（补充） 1. 制作微课 ② 为微课增加资源和活动 微课也要包含“资源”+“活动” 二、 开始工作（补充） 课程 微课 素材库 题库 课程结构 专业门户 * 一、准备工作 二、工作内容及流程 都由谁来做？ 1.项目负责人登录系统进行初始化设置 开始工作了…… 1. 项目负责人进行初始化设置 ① 项目基本信息 填写项目基本信息。 注意：根据不同的项目来源，如实填写。 填写并保存后，可在平台首页“专业”的不同栏目中找到专业图标。 如不填写“专业来源”，则不在平台首页显示图标 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ② 项目成员管理 为本专业资源库建设的课程建设团队添加课程负责人账号。 添加完成后，将账号和密码信息告知课程负责人。 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ① 项目基本信息 填写项目基本信息。 注意：根据不同的项目来源，如实填写。 填写并保存后，可在平台首页“专业”的不同栏目中找到专业图标。 如不填写“专业来源”，则不在平台首页显示图标 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ② 项目成员管理 为本专业资源库建设的课程建设团队添加课程负责人账号。 添加完成后，将账号和密码信息告知课程负责人。 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ③ 知识技能树 录入本专业所有课程及课程的知识结构树。 注意：“导入整个知识技能树”是整个专业所有课程的全部信息。 “导入二级知识技能树”是从二级知识点开始的具体某门课的知识结构 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ③ 知识技能树 为每一个子课程指定相应的课程负责人 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ④ 自定义分类 在已有的资源分类体系下新增的本专业资源分类体系。 如没有，可以空缺，不影响后续内容建设。 1. 项目负责人进行初始化设置 三、建设流程 ⑤ 指定应用类型和题型 根据本专业内容建设的实际需求，勾选所需的应用类型和题型。并保存。 2. 课程负责人上传素材 三、建设流程 ① 上传素材 选中知识点 上传素材 2. 课程负责人上传素材 三、建设流程 ②