残疾人就业指导员角色认知详解.pptVIP

国民几联台自 心 残疾人就业指导员角色认知 垂饼教师:杨衰榕 中国残联·清华 学习目标 山国跃医九联台会 ③ 令认识残疾人就业指导员岗位的重要作用 ◆了解残疾人就业指导员的工作内容和基本职责 ◇了解胜任残疾人就业指导员这一岗位工作应具备的 知识、技能、态度 ◆掌握残疾人就业指导员应具备的专业素质 残疾入就业指导员培训项回结课堂 主要内容 山国跃医九联台会 ③ 第一讲残疾人就业指导炅的由来 第二讲残疾人就业指导炅的工作内容和职责 第三讲残疾人就业指导员的角色定位与能力要求 第四讲年度《残疾人就业服务主要工作安排》解读 残疾入就业指导员培训项回结课堂 引言:认知与角色认知的概念解读◆人③ 什么是角色?什么是认知? 二、什么是角色认知? 三、角色认知的目的是什么? 四、如何进行角色认知? 残疾入就业指导员培训项回结课堂 子女 同事 舞伴 下属 棋友 上司 人在社会中的角色 客人 同学 邻居 朋友 父母 夫妻 残疾入就业指导员培训项回结课堂 角色 山国跃医九联台会 ③ ◇美国社会心理学家蒂博特和凯利对角色做了如下阐述 角色是社会中存在的对个体行为的期望 系统 体在与其他个体的互动中占有一 定的地位;角色是占有一定地位的个体对自身 持殊期望系统,即角色是个体在与其他个体 相互作用中的一种特殊行为方式:角色是占有 一定地位的个体外显的可观察的行为。 残疾入就业指导员培训项回结课堂 角色 山国跃医九联台会 ③ 心社会角色:指个体在特定的社会关系中的身份及 由此而规定的行为规范和行为模式的总和。具体 地说,就是个人在特定的社会环境中相应的社会 身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用 一定权力来履行相应社会职责的行为。它规定 个人活动的特定范围和与人的地位相适应的权利 义务与行为规范,是社会对一个处于特定地位的 人的行为期待。 残疾入就业指导员培训项回结课堂 角色的性质 山国跃医九联台会 ③ 社会对一定的角色总有一定的要求与限制 角色享有一定的权利并须承担一定的义务。一整套权利和义务 就构成某种特定的角色 ◇社会通过角色对人的行为加以控制 角色就是社会规范,是约束个人行为的标准 心角色是自我表现的途径方式 个体要在社会上生存和发展,必须通过角色来实现。 心角色是个人对社会的适应 角色体现的具体的个体的行为是同社会的规范相适应的 残疾入就业指导员培训项回结课堂 什么是认知 ◆认:认识,辨认识别,是头脑对客观世界的反映。 ◆知:知道,对于事实或道理的认识和理解 知觉,人脑对事物的各种感觉的综合。 觉,觉悟、觉察, 残疾入就业指导员培训项回结课堂 角色认知的概念 令角色认知:又称角色知觉,是指人对于自己所处 特定社会与组织中地位的知觉,是指角色扮演者对 社会地位、作用及行为规范的实际认识和对社会其 他角色关系的认识。 残疾入就业指导员培训项回结课堂