巧用玉米皮教学设计.docxVIP

. 《巧用玉米皮》教学设计 教学目标： 1. 了解玉米皮的用途，变废为宝，爱护环境。 通过学习玉米皮贴画，从中发现美、感受美、创造美。 通过对玉米皮自身纹理， 斑点和颜色的分析， 选择运用其特点进行各种艺术造型的创作， 提高学生造型能力的表现，动手操作的能力和形象思维能力。 培养学生勤俭节约的意识以及对劳动人民的热爱之情。教学重点：学习玉米皮贴画的方式。 教学难点：能善于运用玉米皮自身的斑点和颜色的深浅变化进行合理 的构思及巧妙地设计。 材料准备：师范作、 干玉米皮、双面胶、 胶水、剪刀、彩笔、 卡纸等。教学过程： 一、欣赏感受： 播放课件：看看这幅画用什么做的？ 玉米对我们来说一点儿也不陌生，可是你知道玉米皮怎么用吗？ 师：在农村多数人家把玉米皮当柴烧或做肥料。 其实玉米皮还有一种特殊的用途，用它可以做出很多精美的工艺品。 下面，请大家看屏幕，说说你们看到了哪些工艺品？（播放课件） 师出示范作，让学生观察。 出示课件：图片展示各种玉米皮编制的工艺品，激发学生兴趣。 设计意图：通过创设具体的情境来引入新课， 让学生感觉自然、 亲切。通过播放课件，学生在欣赏的同时，又激发了他们的学习兴趣。使学 .. . 生体验学习的生活化，并为学习新课做准备。 师：你们喜欢这些作品吗？ 生：喜欢 师：这些美丽又实用的工艺品其实都是由玉米皮编制成的， 那么谁来说说，你觉得用玉米皮完成作品有哪些好处？生：废物利用、环保、节约、没有污染。 师：是呀，玉米皮我们不仅不用花钱去买， 而且还没有污染， 很环保，对我们身体也没有害处。 师：那么同学们现在想一想如果让你也用玉米皮来制作一个作品， 你想制作一个什么样的作品呢？怎样做？二、探究创作： 师：刚才同学们说了很多自己的想法， 那么这节课我们先来一起试着做一幅玉米皮贴画， 下节课我们再用玉米皮来完成自己想要制作的那个作品。在制作粘贴画之前我们一起先来讨论一下制作玉米皮的方法。 1：先确定要做什么吧。 2：在玉米皮上画出那个形状。 3：需要贴什么形就剪什么形。 4：剪完得看看大小和形状合适不合适。 5：要小心粘贴，不要弄坏了。师生共同探讨制作方法： 板书 1. 设计精美的图案 .. . 挑选玉米皮 按图案设计的要求剪玉米皮 粘贴 根据需要在粘贴后的作品上填充颜色 师：在动手制做玉米皮粘贴画之前， 你想提醒自己和大家在制作的过程中要注意什么？ 指名汇报，教师大屏幕出示“温馨提示” 1、使用剪刀等用具要注意安全。 2、讲究卫生，将废弃物放在垃圾袋里，保持环境卫生。 3、小组成员要注意团结合作，小组长做好协调。 设计意图：通过分组制作培养学生的团队意识及自己解决问题的能力。 三、小组合作完成作品，教师巡视辅导。鼓励创新，不局限要求。 四、展示交流： 将完成作品摆到黑板前来，同学们观察后参与评价。 师：从颜色搭配、形状完整、层次清晰、粘贴技巧来评价 同学们互相交流感受。 五、总结收获： 师：通过本课的学习，你有什么收获？感悟大到了什么？ 教师总结：同学们积极地参加本次实践活动，团结合作，变废为宝，制作出了一幅幅富有创意的贴画作品， 展示了你们对我们美丽家乡的无限热爱，同时又认真总结了活动中的得与失， 这些经验就是我们的财富，相信我们以后的综合实践活动会更加精彩。 ..