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2019 届高三语文“名篇名句默写”强化训练含答案
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
荀子在《劝学》中用“ , ”两句,强调学习对于增加人的智慧和端正人的行为的积极作用。
宋濂在《送东阳马生序》 中先对比自身与同学之间巨大的物质差距, 接着表明自己毫无艳羡之
意,然后点出原因所在的句子是: , 。
《 陋 室 铭 》 一 文 中 与 “ 时 人 莫 小 池 中 水 , 浅 处 无 妨 有 卧 龙 ” 意 思 相 近 的 句 子是: , 。
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
刘禹锡在《陋室铭》中,用“ , ”两句表明陋室不陋,是因为自己结交的朋友都是有学问之人。
《逍遥游》中作者用“ ”来评价列子乘风远行时的状态;而苏轼的《赤壁赋》则用“ ”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。
李贺在《雁门太守行》 中从听觉上用“ ”一句, 描写了深秋号角的声音响彻天空,从视觉上用“ ”一句,衬托出战士浴血奋战的悲壮。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
《小石潭记》 中,“ , ”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕连接、随风摆动的样子。
《琵琶行》中描写琵琶声音时而婉转流利、顺滑自然,时而冷涩低沉、呜咽断续的两句是: , 。
李 白在 《蜀 道 难》中 以 “五 丁 开山 ”的 神话 传说, 交 代了 入蜀 之路 最 终打 通 的两 句是: , 。
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
文 天 祥 《 过 零 丁 洋 》 中 用 比 喻 表 现 宋 朝 国 势 危 亡 、 个 人 身 世 坎 坷 的 句 子是: , 。
荀 子 在 《 劝 学 》 中 指 出 , 蟹 虽 然 有 “ 六 跪 ” 和 “ 二 螯 ” , 但 是“ ”,这是因为它“ ”。
《 琵 琶 行 》 中 , 作 者 因 被 贬 江 州 , 终 年 听 不 到 丝 竹 之 声 , 从 早 到 晚 满 耳 都 是“ ”,虽有山歌村笛,却“ ” 。 5. 补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分。 (6 分)
屈 原 在 《 离 骚 》 中 表 达 自 己 即 便 粉 身 碎 骨 也 绝 不 改 变 志 向 的 两 句是: , ?
《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“ ”,但是由于行事草率,最终却“ ”。
辛弃疾在 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 中通过想象描写了快马加鞭、 万箭齐发的战争场面,表达了自己“ , ”的人生使命和理想追求。 6.补写出下列句子中空缺的部分。 (6 分)
李白《蜀道难》一诗中,“ , ”两句运用夸张的手法表明了自古以来秦蜀之间就少有往来。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,忧国忧民,表现诗人虽身处逆境仍有阔大境界和
崇高理想的诗句是: , !
《离骚》中,屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的句子是: , 。
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
《 逍 遥 游 》 中 , 宋 荣 子 之 所 以 能 不 被 外 界 的 赞 誉 或 非 议 所 动 , 是 因 为 他 能“ , ”。
大自然神奇秀美,令人惊叹,杜甫在《望岳》中以“ , ”两句气势
磅礴地展示了大自然的伟力。
苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看“ ”,从“不变”的角度看“ ”。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
《 锦 瑟 》 一 诗 中 自 问 自 答 , 追 忆 往 昔 , 表 现 诗 人 内 心 怅 惘 痛 苦 的 句 子是: ? 。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“ , ”两句,描写将士们骑着骏马、拉开强弓奋勇杀敌的战斗场面。
《 赤 壁 赋 》 中 用 蛟 龙 、 思 妇 听 箫 声 后 的 反 应 来 突 出 箫 声 的 悲 凉 与 幽 怨 的 句 子是: , 。
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
老子在《道德经》里说:“千里之行,始于足下。”《劝学》中也有以“千里”为目标,从反面强调“积累”重要性的名句: , 。
天宝三载, 李白受权臣谗毁排挤被赐金放还。 李白离开长安之际, 朋友不惜重金为其饯行, 《行路难 ( 其一 ) 》中“ , ”写出宴会盛况;而李白面对奢华盛宴却
“ ”,拔剑四顾,心绪茫然。
辛 弃 疾 《 永 遇 乐 · 京 口 北 固 亭 怀 古 》 中 表 达 英 雄 功 绩 会 随 时 光 流 逝 的 一 句 是“ ”。
补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)
王维在《使至塞上》一诗中,以“蓬”“雁
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