《疾控中心职工先进事迹(典型材料)--》.docxVIP

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疾控中心职工先进事迹(典型材料) 一腔热忱系工作,疾控战士冲前阵 ——记XXX疾控中心职工 XXX 当接到妇委会通 知,写一篇个人事迹和心得时,XXX同志说,我有什么可 写的呢,一直是做平平常常的事, 做普普通通的人,不写了 坚持不下,最后她说,就写一写疾控工作吧。因为这是她的 心愿:要把疾控工作介绍给那些仍然不了解疾控事业的人 们,这样的想法是源于她常被周围的人问:“在哪个单位上 班啊……哦,疾控中心啊,很清闲嘛……”,起初听了这样 的话她甚至有些无地自容的感觉,后来再听到这样的话,她 有些委屈。XXX同志有这种感受上的变化是与她几年以来 在工作中的开拓创新、艰苦奋斗,刻苦学习分不开的。 十二年前,十九岁的她是一个乡卫生所的所长,当她带 领着职工把卫生所建设成为当地群众最信任,最贴心,就诊 人数最多的医疗点时,一纸调令将她调到临沧县防疫站,年 轻的她当时甚至想过不服从调配,一番思想斗争后,直到十 五天报到期限的最后一天, 她才到新单位报到,离开乡村时, 送她的老奶奶、老大妈的泪和送别的话让她永生难忘:“小 张啊,怎么要走了呢,我们好不容易有了你来,以后媳妇、 姑娘生孩子我们找谁去呢 ,要不,若你同意,我们写申 请,你留下来……” 最终她由一名妇产科医生改行成为一名卫生检验工作 者,因为没有理论基础和实践经验,在新工作岗位中近半年 她仅充当一个学徒,前辈做什么她跟着做什么,没有一点收 益和进步。1997年,昆明医学院招收“预防医学成人专科生” 她毅然参加成人高考,与单位签定自费、脱产学习三年的协 议,进入昆明医学院学习。三年中她不但系统学习了 “预防 医学”领域的各门理论功课,而且找一切机会到就近的防疫 部门见习、实习,学到了一些对她日后帮助很大的技术和工 作方法。因为三年的脱产学习时间单位协议不计为工龄,使 得她至今刚进了初级职称,而她的同学个个已经按部就班的 获得中级职称了,但她说:“三年学习获得这些知识, 值得! 有了理论基础和实习取到的经验后,她将自己从一名妇 产科医生彻底转变为一名疾病预防与控制事业的主人,因为 只有把自己放在主人的位置,才能主动地去创新,去开拓, 去改变旧的工作方式,提高疾控事业在人民心中的地位。 疾控中)L、的检验报告是人们生活环境健康与否的信息 来源,是食品,环境卫生监督单位执法监督的依据,是制定 一系列疾病预防控制措施的依据,作为基层卫生检验室,既 要合理利用一切资源,尽可能开展检验项目,使检测对象的 卫生得到全面的评价,乂要做到所开展的检验项目有严格的 质虽控制措施,使检验报告科学、真实、准确、公正,在遵 循这样原则的基础上,近几年由XXX牵头开展起来的检验 项目有近十项,增加了疾控中心检验技术的实力 作为一名检验科主任,她对同志的要求非常严格,从工 作纪律、工作态度、工作责任心都作了严格的要求,自上任 以来,对科室业务建设动了很多脑筋,通过观察各位同志的 特点和优势,确定各位同志的发展方向,进行训练、培训, 让各人能负起一方责任,做到分工明确而乂有合作,有时遇 到疑难的技术问题,她总是召集科室同志一起讨论,听听每 一个同志的想法、看法,从中找到解决问题的突破口,把问 题正确解决好。平时看书、看报、看电视遇到什么好的例子 和问题可以借鉴于工作之中,她总是与大家一起讨论讨论, 吸取其中精华。检验医生必须掌握多门医学知识和相关科 学,使得我们对检验数据有一个正确的判断,能预见检验数 据发出的健康危险信号,这就要求我们要不断地学习、更新 和补充各门知识,作为科室负责人,她鼓励各位同志参加各 类学习和继续教育,主动承担起外出学习同志的工作,即使 科室工作繁重得人员安排不过来,她也不让她们放弃学习机 会。凭着她锲而不舍的精神和火一般的工作热情,最终把检 验科的整体水平带上去了,并保持着强劲的技术创造力。 每次疫情暴发和发生突发公共卫生事件,她总是亲临现 场,因为检验结果是判定疫情和事件起因的主要手段,她必 须全面了解事件的整个过程、细节和患者症状、体征等,缩 小调查污染源头的范围,在最短时间内经过实验查出发生原 因。每次接到命令时,她总是慌而不乱,将最有价值的样品 在第一时间内采到并即时返回检验室,组织,带领科室同志 进行检验,在没有查到确实原因之前,一天 24小时除了睡 觉时间外均泡在实验室,有时到下午才记起没有吃中午饭, 有时晚上十一、二点仍在实验室,天不晃乂进实验室。鉴定 一起突发事件和疫情原因就如做一道几何证明题,这条思路 行不通,乂想另外一条,这条定律证明不了,乂找另外一条 定律,反反复复做化学实验,生化试验培养细菌、涂片、镜 检……直到查到原因,结束以后,回头一看,实验器皿堆如 小山,还得 清洗、消毒。 XX年圈内乡上南代河村三十余人发生菌痢, XX年初托 乡完海村家庭聚集性腹泻, XX

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